为了学习思维导图的制作。我买了两本书。都是英国东尼博赞写的，当初是他发明的思维导图这一简单易学的思维工具，被全世界2.5亿人使用。
东尼博赞是世界著名的心理学家教育学家，他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的记忆力之父。作为人类大脑潜能与学习法研究专家，东尼博赞先后受聘在英国、新加坡、澳大利亚、墨西哥等国的政府机构、教育机构，以及迪斯尼、微软、甲骨文、惠普等众多知名的跨国企业担任顾问，他已经出版个人著作80余部，主要有思维导图系列图书，其作品在全世界100多个国家，用30多种语言出版，累计销售量突破1000万册。
他写的书，内容积极向上，方法一用就会，看他的书能够激动人心，能掌握好的学习方法，转变你的人生态度。我买了东尼博赞的两本有关思维导图的书，分别是《思维导图提高语言智能的10种方法》和《思维导图唤醒创造天才的10种方法》。
比如他在《思维导图提高语言智能的10种方法》这本书中写到：你听到的奇妙音乐不是艺术家异想天开的产物，而是长年累月专注投入与热情研究和工作的结果。因而词根就像微型思维导图的中心，向外发射出各种各样奇妙的分叉、联系和分支，每个词根就像一个自成一统的小宇宙，照亮了隐在黑暗中的蒙昧的语言天空。
根本不用买书
1.在我们的小学练习册里都会有关于知识点的思维导图，家长想要知道孩子学习的话可以借助这里的思维导图，进行分类总结，现在的小学辅导书做的都特别精良，各种知识归类啊，总结清晰到位，只要我们的孩子和家长认真的去研读，一定会有所收获。
2.如果没有练习册的话，你可以在网上找一找关于思维导图的制作方法或者是找一找现成的小学知识的思维导图，语文数学英语的，这类的东西特别全，我们可以直接从网上下载，然后就知道孩子学习
3.前两种方法都是借助外力，我最建议的是第3种方法，这需要你提前把小学的这些知识学一遍，或者是利用你自己的经验和能力，去把你自己的思维体系绘制成图，或者把知识体系做一个正确的分类，然后去指导孩子，这样的话可以更有针对性，同时也能够让你更了解孩子的优缺点，更有针对性的指导孩子的学习。
不要忽略小学的学习，小学的学各个学科也需要我们去构建知识体系，这是体系构建的好，我们的孩子学习起来就更容易，如果没有一个清晰完整的知识体系的话，东一块西一块的，我们的孩子学习的时候没有次重点，这样的成绩很难提高
我这几个方法，可以免去一些不必要的麻烦，同时还能省下一笔小钱儿。更有针对性的指导孩子学习，增进与孩子的沟通，好理解，何乐而不为呢？
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。