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怎样培养孩子自立自强的品质和优良的人格?

这个话题很大,大到可以写本书,可做论文,可以开研讨会。可是这个话题又很小,小到细化到和孩子在一起的分分秒秒。

其实,自立自强的品质和优良的人格来自生活中的点点滴滴。这里我想从家庭教育和亲子教育的角度来略谈一些个人的看法。

有几句话说的好,你无法左右天气,可你却可以左右自己的心情。我们换个角度也可以说,我无法控制这个世界对孩子的影响,

却可以在家里,去影响孩子的健康成长。家长是孩子的第一任老师,也是孩子成长路上的天空和土壤。就家庭教育来说,幸福的家庭

是孩子成长的港湾。父亲是天空,是孩子自由翱翔的怀抱,母亲是大地,无论飞得多高,都是孩子坚实的力量。所以,孩子自立自强最强大的力量来自

家庭教育,来自父母恩爱,幸福的家庭。所以,有了孩子,夫妻间的关系直接影响到了孩子的健康成长,尤其是在孩子还小的时候。

对于优良品格的培养,其实就是从小事开始。

例如,父母孝敬,也就会带给孩子一个示范,你不必说什么大道理,孩子自然就会孝敬你。让孩子无论什么事情都自己选择,并为所选择的承担结果,这样孩子就会养成独立自强的品格。

平等对待孩子,无论多小,和孩子交流就要以平等的语气和尊重的态度,孩子自然就会独立思考。生活中多用请教的口气,把思考和思索的权益全部归于孩子,孩子就会自信。

而不要以“爱”的名义剥夺了孩子成长过程必须经历的一些事情。

总之,家庭教育,亲子教育是一门需要父母重新定位和再次学习的过程,是和孩子共同成长的过程。

最终,需要父母的坚持。任何事情,没有坚持,就谈不上结果。

让孩子像他自己那样成长,成为他自己,这是培养孩子优良人格的前提和重要的基础。

有机会进一步交流。

浅谈几点拙见:一、尽量不要让孩子有优越感;二、当做则做不可拖延等待;三、激励孩子勇于争先;四、多参加学校及社会的一些有意义的活动,能当个头目更好;五、有条件多带孩子走出家门国门看看,提高孩子见识;六、鼓励孩子多交良师益友;七、坚持参加体育锻炼