“大语文”的学习是指突破教科书，把语言文字的学习扩展到更大的天地。这个更大的天地是自然界，是课外书，是报刊杂志，是有声媒体等。“大语文”学习是一种意识，一种视野，无非是提示学习者生活处处是语文资源，只要你善于观察，善于思考，时时都有学习的发生，不一定都是发生在教室里，课堂上。树立“大语文”学习观，有利于培养学生观察、思考、理解、分析、感悟、表达诸方面的能力，培育终生学习习惯。
当你意识到大语文与教材教本似一桶水与一滴水的关系时，作用不言而喻。
小学生学“大语文”究竟能有多大作用？
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当你意识到大语文与教材教本似一桶水与一滴水的关系时，作用不言而喻。
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