高一的孩子，如果从小没有阅读习惯，阅读量应该不是很大，高中学习很紧张，没有充裕的时间。个人是学文的，可能很多人会推荐中外名著，但是这些书籍往往篇幅过长，孩子未必对其内容感兴趣，如果是我，会带孩子去书店，让她自己选喜欢的书，学习之余也当作放松。否则高中学习越来越紧张，不是投其所好很难看得下去，个人意见。至于那些名著到大学图书馆里有的是，现在恶补本末倒置。
四岁儿童读物，有什么推荐吗？
我儿子六岁，从三岁开始坚持每天亲子阅读，这三年期间我们一起读过的书有一千多本，推荐一些孩子特别喜欢的给你：
《我爸爸》和《我妈妈》
《青蛙弗洛格的成长故事》
《让路给小鸭子》
《阿文的小毯子》
《奥莉薇》
《谁拿了我的红苹果》
《约瑟夫的旧外套》
《世界上最大的房子》
《世界上最好的爸爸》
《亚历山大和发条老鼠》
《家》
《阿莫的生病日》
《妈妈的红沙发》
《憋不住了、憋不住了、快憋不住了》
《丢饭团的笑婆子》
《勇气》
《巴夭人的孩子》
《驯鹿人的孩子》
《乔纳斯与海》
《罗力小恐龙》
《鳄鱼爱上长颈鹿》
宫西达也恐龙系列
《市场街最后一站》
《小房子》
《小报童》
《梦幻月圆夜》
《妈妈的红沙发》
《外婆住在香水村》
《外婆变成了老娃娃》
《飞鸟和冰山的故事》
《团圆》
《晴朗的一天》
《远方》
《乌鸦面包店》
《亲亲自然》
《小猪小象系列》
《我想吃一个小孩》
首选历史类，故事类，文学类，其次科普类
我的范儿今年9岁了，是一个十足的阅读爱好者，他感兴趣的书籍很多。
毕竟是小孩子，他选择书的首要特点是：好玩！
经常跟我说：这本书有意思！能打12分。（满分10分）这套书不好玩！甚至连分都不打。
一开始接触书籍是跟他喜欢看的动画片有关的，毕竟先入为主吗。这样接受起来也容易。比如：托马斯，巴布工程师，所以认识字也是从这几套书开始的。
他很小的时候，最喜欢的书籍是幼儿画报，整整看了5年的幼儿画报。因为这里面有故事，有游戏，有礼物送，由手工做，还有气奇思幻想的东西。
然后看的很多书都是带图画的，但不是漫画书，比如：巴巴爸爸系列，鼠小弟系列，燕雀与乌仔，贝利与多瑞，歪歪兔系列。反反复复，看了好多遍。中间穿插着一些图画书：我学会了系列，一天中的。。。。系列，还有一些机器，兵器，等等系列，但是他对图画书不是很敏感，我也就没有买很多。
接着过渡到画少字多的书籍，比如神奇的校车系列中图画版，不一样的卡拉梅，可能是这些书多少有一些科普的成分在内，他不是很喜欢科普，所以也不是很感冒，大多是我陪着他看完一遍，不再翻第二遍。
到了幼儿园大班就开始看全是字的书，这类书单我发过好多，感兴趣的也可以跟我联系，我拍照给你看，或者看这个如何培养儿童的阅读习惯。
对于历史书籍，我一直想让他看，我采取这几部，
第一步：背！他很小的时候，让他背会了历史朝代图，这样以后学历史就知道大概框架了.
第二步：听！下载他喜欢听的历史故事，听毕竟比看容易一些。等他差不多熟悉历史类的知识了，再安排看书。
第三步：选！选择他爱看的书籍，有趣的书籍，比如汤小团系列，穿越报系列都不错。
然后就是慢慢的买书，喂书了！
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