古语云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书对一个人一生的发展非常重要，它不仅使人知识广博，更重要的是它能陶冶人的品德，使人的精神内涵更加丰富。作为家长，我们都有一个共同的目标---通过读书，使孩子养成喜好读书的学习习惯，通过大量的阅读，增长知识，开阔眼界。而且阅读在语文学习中占有重要的位置，阅读的书多了，不仅能提高阅读能力，同时也能积累一些好词、好句，提高写作水平。下面我们就来看一下如何培养孩子的阅读兴趣。
家长要和孩子们一起阅读
孩子对读书没有兴趣，很大程度上是受家长的影响。问一问自己：我们一天中有多少时间是花在阅读上的呢？连我们自己都没有一个好的阅读习惯，怎么能强求孩子们去读书呢？
所以第一步要做的就是，家长自己每天至少要读半个小时的书。给我们的孩子做出一个好的榜样，让他们知道，除了电视和电脑，我们还可以从书籍中得到乐趣，得到知识。当阅读在我们的家庭中变得像看电视一样自然的时候，孩子就会很自觉地拿起书籍，享受这种文字带给他们的快乐。
当孩子主动地拿起书的时候，家长们要做的第二件事就是，和孩子们一起来阅读他们所感6兴趣的书籍。
小孩子们通常都不愿意自己一个人安安静静地坐在那里，他们更愿意受到别人的关注，喜欢热闹。这也是孩子们不喜欢读书的原因。阅读时是一个人，没有声音的刺激。所以要培养孩子们对阅读的兴趣，家长们对这个年龄段的孩子要特别关注。不妨陪他们一起来阅读一本他们感兴趣的书籍，就像他们小时候要我们在睡觉前给他们讲故事一样。多读文章给孩子听，不仅可以加强孩子注意力集中还可以增加孩子的识字量，激发孩子的想象力，促进他们的情感发育，更重要的是可以培养他们读书的兴趣，从而使孩子自觉自愿地想去读书。
美国著名教育家吉姆认为；读书给孩子听的作用“仅次于拥抱”，在这样的“拥抱”下，孩子的读书兴趣上来了，热情高涨了，慢慢的，他们对读书的态度就变成了“我要读”。家长就可以指导孩子来阅读，让孩子们大声的朗读，家长在一旁对读音、断句等加以指导就可以了。这样慢慢地等孩子们领略到读书的乐趣后，就会自己来阅读了
。
让孩子体验读书的乐趣
告诉孩子读书的重要性，告诉孩子读书的乐趣，当然你还要让他有成就感。在孩子小的时候，通常都是家长给孩子讲故事，当孩子能自己看书以后，我们就应该尝试着让孩子给我们讲故事。不经意地去创造一些让孩子给我们讲故事的机会。
例如，当我们在做家务的时古语云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书对一个人一生的发展非常重要，它不仅使人知识广博，更重要的是它能陶冶人的品德，使人的精神内涵更加丰富。作为家长，我们都有一个共同的目标---通过读书，使孩子养成喜好读书的学习习惯，通过大量的阅读，增长知识，开阔眼界。而且阅读在语文学习中占有重要的位置，阅读的书多了，不仅能提高阅读能力，同时也能积累一些好词、好句，提高写作水平。下面我们就来看一下如何培养孩子的阅读兴趣。
家长要和孩子们一起阅读
孩子对读书没有兴趣，很大程度上是受家长的影响。问一问自己：我们一天中有多少时间是花在阅读上的呢？连我们自己都没有一个好的阅读习惯，怎么能强求孩子们去读书呢？
所以第一步要做的就是，家长自己每天至少要读半个小时的书。给我们的孩子做出一个好的榜样，让他
例如，当我们在做家务的时候，或当我们辛苦了一天坐在沙发上的时候。这时候你就可以请求孩子给自己讲一个有趣的故事，帮助自己放松精神。通常这时候孩子们是很乐意的，因为他们意识到了自己的价值，自己也可以通过给父母讲故事的方式，帮助父母消除一天的疲劳。这样，孩子为了讲故事就要自己去看书，为了讲得好就会认真地筛选故事，理解故事。孩子讲完后，我们要给予赞许，这样孩子会归功于阅读，就会从阅读中获得成就感，从而更爱阅读。当然我们也要引导他进步，给他指出一些他没有理解的以及讲述不当的地方。这样他的进步才会更明显。
除了让孩子给我们讲故事，还可以给他们创造更多展示的机会。周末去奶奶或姥姥家时，让他表演给老人看。还可以组织住在周围的孩子，经常地举行一些故事演讲比赛。一般当孩子得到更多人称赞的时候，他就会更有自信，也更愿意做这件事。
教育小孩子的艺术在于激励、唤醒和鼓舞。家长还可以把自己知晓的古今中外的佳篇妙文，通过介绍作者生平、内容梗概，朗读精彩片段，设疑或造悬念，激发孩子的兴趣和求知欲，让他们有“不读一读，有悔终生”的强烈愿望。小孩在读完一篇文章后，最好再进行一次“读书交流会”，选择自己喜欢片段或把读书过程中的感受充分地表达出来。
家长要身体力行地投入到阅读中去体验阅读的滋味，家长在看完一本书后，可以和孩子讲一讲书中精彩的部分，与孩子分享阅读带来的快乐。
总之，兴趣是培养的，而不是强迫灌输的。在培养孩子读书兴趣的过程中，家长扮演着重要的角色。要与孩子在共同读书中的环境中慢慢培养兴趣，家长与孩子也同时拥有了读书的快乐。
首先，最关键的一点是亲子阅读。
怎么亲子阅读呢？从时间上说，要是怀孕时就开始读给孩子听，那是最好的。越早读给孩子听越好，不管如何，12岁之前一定要给孩子阅读。
读什么呢？我建议两条腿走路。一边读孩子喜闻乐见的故事和诗歌，一边读我们的经典，如《论语》《道德经》等。为什么要读经典呢？因为越小孩子的熏陶教育不要理理解作为基础，而是应该以记忆作为基础。这就是隐性教育，美酒的教育，有后劲。只追求理解的教育是可乐的教育。
孩子长大些怎么引导阅读呢？最好的方式还是亲子阅读，读书给孩子听，这是美国《朗读手册》里面已经做过的非常好的尝试，成功的尝试。人都有些惰性，倾听阅读，就是培养孩子慢慢自己拿起书读的最好习惯。最好在朗读的时候只读一半，让孩子去猜猜，引起孩子的兴趣，说不定孩子就迫不及待地拿起书了。
引导稍微长大些的孩子阅读还有一些方法。看电影，也是一个好方法，先让孩子看相关的影视作品，然后再引导孩子去阅读。跟孩子聊电影和有相关的阅读作品。
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