一岁孩子以涂鸦为乐趣，其实需要的不是培养，而是减少人为的压抑！
最常见的压抑有三类：
1、禁止
不允许宝宝“乱涂乱画”，不允许宝宝这样或者那样画。。。禁止的多了，孩子自然就失去了兴趣
2、模仿
要求让宝宝照着某样东西画，太阳必须是红的，树叶必须是绿的，这样会伤害宝宝的想象力让涂鸦变的不再有趣。
3、批评
总是说宝宝画的这不好那里不好，线不够直，太阳不够圆。批评多了孩子自然不愿意画了。
总之，涂鸦是一种天性，家长要做的是保护好孩子天生的美感，而不是用各种规矩和看似高效的培养成年人的方式去培养孩子。
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美术学习方法，如何从小培养？
从小就要多带孩子去拓展视野，欣赏美的东西。去一些文化气息艺术气息较浓的地方。多去感受大自然。多去提高孩子的感性能力，丰富孩子的想象力。当孩子接触过大量的新鲜事物丰富多彩的世界后。自然会对美有一定的提升。
当然，适当的艺术培养也是有必要的，可以参加一些有创意的美术培训，多看一些有意思的动画片书籍，多开发头脑，做一些有趣的手工艺术品等。切记教条式的培养孩子。过早的封闭孩子的想象力。例如我们在学习绘画色彩时，不要固定孩子对色彩的想象能力，可以让他在同一个图形上反复尝试不同的色彩搭配。图形也可以千变万化。要让他们自己大胆的去尝试，用笔绘画出他们所看到和感知的世界。
当他们建立起比较稳定的创造思维时，他们自然会对美有更多的追求和要求。然后再根据个人的兴趣发展学习相应的绘画技法。先让他们大量的去感受世界的美。然后再让他们去学会参与创造美。随着年龄的增长，就会形成自己对艺术美的判断美的见解。总之，让孩子从小多看美的东西多感悟美的东西，多参与美的东西。
这个回答也适合 。
鼓励孩子 想象 是容易枯燥且没想法的 他需要一个储备的过程 对绘画对象的视觉记忆储备 经常带小朋友游历 美景 展览 动漫 影视等（动物园小朋友最爱） 综合这些视觉相关 的积累灌输 还有好的优秀的绘画作品的欣赏作补充 同时增加写生 即兴的 走哪画哪 见啥画啥 当然孩子也想有这个愿望 形式不拘于任何画具 可以线描 色彩（油画棒适合小朋友）哪怕涂鸦 不要人为干预 像不像对不对 就是当成游戏好了 让小朋友适应并喜欢这样的感觉 从而也积累大量的素材 等小朋友心里有数了 剩下的就是表现手法选择和画具的驾驭表达了
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