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怎样培养2岁多宝宝看书的习惯?

干嘛这么着急啊,看啥看,先玩呗,余下的人生看不完的书。

我家宝宝是在6个月左右开始亲子阅读的,现在1岁9个月了,已经成长为一个爱看书的好孩子了。回顾亲子阅读的历程,我总结出一个原则“心理上有意识,行动上无意识”,不勉强不刻意,让宝宝不知不觉爱上阅读。

1、选好绘本

我的选书经历了:早教认知卡(0-8个月)、立体书洞洞书(6个月以后)、无字或少字故事绘本(10个月以后)、英语启蒙书本(18个月以后)。一定要选择适合宝宝年龄的绘本,不要超龄更不要低龄。

另外,绘本选择宜精不宜多。同类型的绘本一到两套足矣,毕竟购买绘本也是一笔不小的开支。我的经验是多选择那些获过奖的和广受好评的绘本。因为实践证明宝宝的确偏爱这类绘本。还有,出版社也很重要,例如明天出版社、二十一世纪出版社等等。

2、好的开始就是成功了一半

宝宝接触的前几本绘本,直接关系到宝宝对阅读的兴趣。建议从游戏互动类的绘本开始。推荐我家宝宝至今都爱不释手的《蹦蹦蹦》。通篇只有几种动物蹦蹦蹦的形态,也许会让成人感到无厘头,但孩子却很爱。我家宝宝特别喜欢看我模仿各种动物的声音,然后看我表演各种形态的腾空而起。2岁多的宝宝也可以试试这本书,和孩子一起创造各种动物蹦蹦蹦的动作,这一定是会非常好的亲子互动游戏!

3、怎么阅读是关键

拿到绘本,不要着急给宝宝读。而是要家长先读,了解绘本设计的初衷。我的建议是:每两页绘本要设计一个亮点,每本绘本至少有三个亮点。这些亮点可以是夸张的拟声词、温柔的声音、可爱的动作等等。要让宝宝一提到这本书就想起这些亮点,然后愿意再一次打开这本书。比如我在给宝宝读《噼里啪啦系列之车来了》时,我给绘本设计了“嘟嘟嘟”的门铃声,每次外出坐公交车,也会让宝宝自己动手按门铃。这样,每次嘟嘟嘟,她都会想起这本书。每次翻开这本书,也一定要嘟嘟嘟。

另外,在阅读初期,切记不要让宝宝一个人看书,亲子互动更有利于宝宝爱上看书。

4、给书安个家

当家里的绘本越来越多时,那就是时候给它们安个家了。和宝宝一起组装书架吧,告诉她:“这就是这些书的家啦!从此以后,你想它们了就带它们出来玩,玩累了,也要送它们回家。”简单几句话,我家宝宝已经养成了物归原处的好习惯。当然,过程中有反复,没关系,“装装可怜”吧,“你要让书一直呆在这里吗,它们会冷的,让它们回家吧!”

另外,书架一定要装在显眼的位置。这样宝宝每次经过,就等于绘本召唤她一次。不要刻意规定每天的阅读时间,当宝宝想看书了,随时随地可以看,当宝宝不想看了,即时放下。

5、营造爱阅读的家庭氛围

一个爱看书的宝宝,一定成长在一个爱看书的家庭。曾经我给孩子爸下过这样的命令:“想玩手机可以,只是外面要包本书,否则就不要在宝宝面前玩手机。”2岁多的宝宝,可以不规定看书时间,但家长要注意每天都有接触绘本,哪怕只是翻开而已。如果没有,家长则要有意识地引导孩子。例如“正向训练法”可以效仿,我曾听人分享过他看书的经历:他父母是医生,工作挺忙,陪他的时间很少。他很调皮,不爱看书,经常闯祸。但是闯祸后,父母都不责怪他,只是冷处理。他慢慢观察,发现他的父母特别爱看书,于是他也拿着书看起来,然后他发现,只要他看书,父母立马关注到他,笑着过来陪他一起看。渐渐地他就养成了爱书的习惯。

以上是我在育儿路上总结出来的心得体会,希望能够给你一些启发。

如何引导孩子自主阅读

怎样培养2岁多宝宝看书的习惯?

如何让自己的孩子从小爱上阅读?

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