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早教行业教师如何培养?

一、合格的早教班老师给孩子足够的“尊重”。在一家优秀的早教机构中,经常会看到这样一幕,无论是课堂还是课后,只要是在与孩子交流互动的时候,老师始终保持蹲着或单膝跪立的姿势,这是为什么呢?因为,这样的动作能拉近与孩子的距离,让他们在从心理层面上感觉到自己是被尊重的。在儿童心理学中,一个最重要的原则就是在任何时候,与儿童交流都必须“平起平坐”,具体的做法就是要降低自己的身高,缓解与儿童之间的距离感。而这种“尊重”一定是建立在爱孩子的基础上,因此,有爱心是做早教班老师的一项基本素质。二、合格的早教班老师具备专业的技能专业专业的早教师在育儿专业知识、孩子发展特点的掌握等方面有着很强的专业性,能够根据每个年龄段孩子的发展特点及个性特点进行因材施教,给予更个性化的指导。同时能为家庭教育给父母更多的建议和帮助。早教师的专业性相当强,早期教育涉及到婴幼儿生理学、心理学、教育学、营养学、脑科学,还涉及到思维科学、行学科学、学习科学、家庭教育学等学科,这不是普通家长所能了解和掌握的。有了这些专业知识做储备外,早教老师还得懂得如何关心和呵护孩子们的成长,用满满的爱心和责任心去帮助孩子、培养孩子。三、合格的早教班老师综合素质高很多早教机构在录用早教班老师时,通常会要求老师具备大专以上学历、学前教育专业,以及有音乐、舞蹈、绘画、手工、讲故事等方面的特长。从业经历最好有在早教中心、亲子园、幼儿园、儿童英语教育机构等方面工作的经历。因为有这些从业经历的人员对于幼儿的了解会比较深入、互动性会比较强,对幼儿早期教育有很大的帮助。

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