小学二年级的学生，平时学习语文的时间花的最多，但语文成绩还是不理想，你问怎么办？其实我到觉得没有必要着急，小学的成绩真的不重要，家长应该多注重培养孩子的学习习惯，阅读习惯，作息时间还有兴趣爱好上！
语文是所有科目的基础，随着教育的改革，语文的重要性越来明显了。不管是将来学习文科还是理科，没有一定的阅读功底和理解能力，恐怕试卷做完都成问题。阅读理解能力不是一日之功，都靠平时点滴积累，多读名著，多读一点课外书，对孩子学习语文有很大的帮助。尤其对作文。我始终认为，语文这个东西，光靠学习课本和做习题，作用不是太大。为了长远考虑，还是得多读书，读好书，经过长时间的积累，达到量变到质量效果。
再说这个学习习惯，以前我不懂，从儿子上初中后，我才明白，小学的重要性。小学成绩真不是太重要，而这个学习习惯显得尤为重要。一个人的习惯一旦养成就很难改变，而小学就是养成这种习惯的最佳时期。小学自主性还不是太强，听大人话，尤其老师的话，视为真理。如果家长能在这个阶段把孩子的学习习惯培养好了，将来上初高中了，就不用愁了。态度决定成绩，只要有好的学习习惯，好的学习态度，害怕没有好的成绩吗？
还有就是兴趣班，小学阶段，学业不重，孩子有大把的时间来学习兴趣班，家长朋友可以抓住这个阶段，着重培养孩子一两门爱好。将来的孩子，只会学习，啥也不会，也是一种遗憾！上初中后，学习一紧张，想要学习兴趣班，真的很难！
所以说，你与其让孩子花大量的时间做练习册，不如让孩子多读书，语文也是一门语言，需要语感，多读书，既增长了孩子的见识，开阔了眼界，又能增强语文的学习能力，一举多得，对孩子以后学习受益匪浅！
我家宝贝上初中后，我才觉得小学的重要性。一旦孩子上初中了，家长在想培养这方面的习惯，真的很难。一是孩子学业重，学习就够费劲了，根本没时间看课外书和上兴趣班。二是，等孩子上初中了，在想培养好的学习习惯，很难，这个阶段的孩子逆反心理特强，家长想强制他们做一件事，很难做好！除非他们想自我改变！
所以，这位家长，我真的觉得你没必要揪着小学二年级的成绩不放，只要有好的学习习惯了，态度好了，还怕学不好，小学那点东西，真没有多少技术含量，只要把书本弄会了，就好了！把其余的时间用在培养阅读，行为，学习习惯和兴趣爱好上比较好！
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