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儿童绘画教育应该注意哪些问题?

试着用孩子的眼光和角度去看待孩子的作品,没有批评,没有过分夸奖,客观描述就可以了.不要干扰了干涉孩子的创作,即使您认为那什么也不是.

学前儿童绘画活动内容设计包括哪些方面

、绘画 学前儿童绘画教育活动是教师引导儿童用各种笔、纸等工具和材料,运用线条、造型、色彩、构图等艺术语言创造出视觉形象,从而表达作者思想、情感的一种活动。 其具体内容主要包括如下方面:(1)认识各种绘画工具和材料,学习各种绘画工具...

孩子怎么教育 一岁半宝宝画画

1岁半宝宝画画 宝宝几岁开始学画画

宝宝几岁开始学画画好?这是不少家长关心的问题,早点学画画可以培养小孩子的兴趣爱好,同时还能开发智力。那么,1岁半宝宝画画合适吗?
孩子几岁开始学画画好?孩子会拿笔就应该开始画画,为什么呢?以下主要说三点。
第一,视觉敏感期是孩子最早出现的关键期之一,越早学画画,越能在孩子心中种下美的种子。如刚刚出生的宝宝就有对光的敏感,随着宝宝日龄的增加,家长会发现,宝宝对光的敏感度会日益增加:当眼前有光在闪烁时,宝宝会眯起眼睛;当光线突然加强时,宝宝会非常惊恐地闭上眼睛,再大点,开始注视不同颜色的玩具,到二、三岁时,家长可以和宝宝一起看图画质量好的绘本或者画报,如饥饿的毛毛虫、婴儿画报等,进行亲子阅读,这样不仅迅速提高孩子的审美水平,而且还能培养阅读习惯,孩子受益一生。到三、四岁时,孩子对色彩更加敏感,他们喜欢认识各种色彩,他们选择玩具、衣服等,也会考虑自己喜欢的颜色,此时家长就更要重视对孩子的绘画启蒙教育,国内最近出版的绘画启蒙书《图像·创造》,不仅收集了很多大师的画、民间和原始艺术作品及优秀儿童画,还进行了点评,尤其难得的是这套资料提供了引导孩子画画的简单方法,很适合家长在家教孩子画画。
第二,我国著名儿童美术教育家、教育部艺术委员、首都师范大学杨景芝教授认为,孩子在画画的过程中,不仅可以培养耐心和毅力,培养观察力、想象力和创造力,而且还能促进思维发展,是根基教育。比如,她有一个学生叫陈思,他现在是北师大历史系的,功课特别棒!大家看他六岁上颐和园写生,画佛香阁。画面是4开的很大,孩子画了半天多,五个多小时。不是说这个孩子的绘画水平有如何高,而是在画画过程中培养的定力对将来的事业发展很有帮助,人的专注度是将来事业能不能成功的最根本的东西,美术起到了这个作用。儿童的教育是依靠直觉,因为他们是感性思维。儿童绘画是从直觉到理智,它是一个思维的发展过程。孩子到了小学高年级、到初中的时候,他在思维的发展上进入另一个时期,是一个思维的转化,所以,绘画教育不是简单的技能学习,而是观察习惯的培养,是想象力和创造力的发展,是思维发展训练,是根基教育。
第三,绘画是孩子的第二语言,是孩子表达思想的最好工具。加拿大教育家鲍伯·斯蒂尔主张要让孩子天天画?因为他认为绘画是孩子的第二语言,当语言能力不能够完全表达自己心意的时候,孩子用图画来表现。一幅孩子的画,即使在技术上还未成熟,也能够传达到欣赏者的内心深处,而绘画者本人从内心深处希望表达的愿望也得到了满足,这是体验艺术活动带给我们的审美愉悦,是一种人生的乐趣!表达的乐趣!难道你们不想让自己的孩子体验、感受这种快乐吗?

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