1.通过语言引导的方式培养孩子画画比如我们给孩子描绘一个场景：“今天小明过生日了，我们一起吃蛋糕吧，然后我们一起来画一画吃蛋糕的情景吧。”通过这样的语言描绘，孩子会一边吃蛋糕，一边想象这样的场景，引起孩子对于画画的热情，提高了孩子对于画画的兴趣。2.不要只依赖绘画兴趣班培养孩子画画一定不是让孩子参加那种照着画画的兴趣班，老师把一幅画放在中间，让所有孩子都照着这个画，画出来的画都大同小异。更有甚者，有的“兴趣班”老师会先勾勒好边框，让孩子涂色，还不能涂到框外，这样不会培养孩子画画的兴趣，反而会扼杀孩子的兴趣。3.不要轻易给孩子“示范”很多家长在和孩子一起画画的时候，会很自然的对孩子说，来咱们画一个小鸭子，然后指责孩子这画的不对，那画的不好，如果经常这样做，孩子会丧失关于画画的兴趣，在以后画画的时候，会经常对妈妈说“画一个”或者“你画”。4.尝试多种绘画“工具”对于孩子来说，画画更是一种体验，最长想到的是画笔，其实生活中还要很多东西可以作为画画的工具，比如海绵，棉签，小汽车的轮子，刷子的涂抹式画画，还可以用吸管吹画，用小碗泼画，把画纸放在斜坡上，将颜料放在上面，利用重力来形成画作等等，多种多样的方式可以很大地增加孩子地创造力。
怎样才能培养小班幼儿对绘画活动的兴趣，一、培养幼儿的观察力，观察是绘画的基础观察是绘画创作的前言和基础，二、创造环境、为幼儿提供丰富的材料 ，激发幼儿的绘画兴趣丰富有趣的活动材料让小班幼儿觉得绘画原来就是“玩”游戏，绘画是件快乐的事情。三、让幼儿自由想像、大胆创作，提高幼儿对美术绘画的兴趣在美术活动中，需要幼儿的想象和创造，要激发幼儿画画活动中的主动创作能力。四、幼儿在主动参与中，增强绘画兴趣小班幼儿基本处于涂鸦的表现期，对枯燥、单一的临摹不感兴趣五、给予恰当的评价，培养幼儿的自信心、成就感在整个绘画活动中
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