由简・尼尔森（Jane Nelsen）教授所著的这本书，作为家长的估计很少有人不知道。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……在这本书里，我最印象深刻的是家庭会议和温和而坚定的原则。
这是我最近看完的一本书，也是在徐桂凤医生的带读下完成的，很喜欢这本书里问题归属和积极倾听的部分。第一章就提到父母是人，不是神，父母首先要先照顾好自己的情绪，才能更好地和孩子相处。另外书里面还提到“没有输家”、“我-信息”、“行为窗口”、“虚假接纳”……等概念。
有的家长自己本身手不离书笔，习惯阅读并擅长写作，但并不知道怎么陪伴孩子学习阅读与写作。
这本书分步骤地详细告诉我们该怎样锻炼孩子的阅读和写作能力，实操性极强。既能帮助我们引导孩子，亦能让我们自己收获良多。
当然，不同的孩子有不同的方法，不能全部生搬硬套，但它仍具有非常强的启发和参考性，它给了我们一个很具体的思路，告诉我们该怎样去做且为什么这样做。
推荐国际知名心理治疗师苏珊・福沃德、克雷格・巴克合著的《原生家庭：如何修补自己的性格缺陷》。这本并不是传统意义上直向针对儿童教育的书籍。相反，它是从成年人的角度去探讨孩童时，父母对孩子负面的养育方式会给孩子的一生造成的影响，并由此引发的对下一代教养方式的缺憾。
更让人难过的是，这本书里的所有案例都是真人真事，“仅对咨询者姓名及有明确指向性的情景做了部分改掉，所有案例都未进行戏剧化的加工处理。”而之所以推荐这本书，是想告诉我们的爸爸妈妈，我们对孩子的养育方式很多时候与我们曾经历过的无比相似，当我们在对自己孩子的言行束手无策、偶尔或经常性地对孩子做出一些连我们自己都无法理解，甚至潜意识里也觉得不恰当的行为时，我们或许早已深受原生家庭的毒害，勇敢地为自己的心理诊脉并解脱出来，先成为一个最好的自己，继而才能成为一位优秀的家长。
家长可以看看这几本书籍：1.《家长的革命》、2.《爱与自由》、3.《让孩子做主》、4.《人生中不可不想的事》、5.《独立的孩子》、6.《有吸引力的心灵》等。