儿子没考上高中却有画画的天赋,该怎么帮他发展?

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那就让他培养画画的才能，让他到专门的美术老师地方学学素描或者中国画等等。其次，也不能忘了一些学习的知识，也可以多巩固巩固。这样就可能成为美术老师，甚至是画家！给我悬赏分吧！

有画画天赋的宝宝如何去培养？

回复钴蓝银的帖子呵呵，是同行么~以后多交流，我觉得大部分宝宝3周岁以后开始学，当然也有些宝宝三周岁以前就能画得非常好了~至于您提到的抹杀想象力和创造力，这个我倒不太同意，关键要看老师如何引导，课程是怎样设置的。我只是这么多年的经验发现，孩子过早接触专业的素描训练不是太好，素描是一种专业刻板的技法训练，过早接触是会抹杀孩子的想象力和创造力的！素描一般到初中高中阶段可以练习。当然目前启蒙美术阶段很多老师设置的素描课实际是写生、线描装饰，这些课程主要是在培养孩子观察力的基础上设置一些线条游戏，不会刻意讲究明暗调子、结构这些，这些课程非常好，不在以上讨论之列.

如何看出孩子的画画天赋

判断孩子是否有绘画天赋，要根据孩子是否喜欢画画，还有就是孩子的绘画敏感期，而孩子是否画得好，并非像大人以为的，要画得像。画得像，并不是唯一一个孩子是否有绘画天赋的标准。而且，在不同年龄阶段，孩子是否有绘画天赋，会有不同的标准。
孩子的绘画敏感期，归纳为四大绘画敏感期：
1.肘部运动期 2岁以前自己画，不必管他；其实孩子是通过涂鸦的方式，锻炼自己的肘部运动。所以，几乎所有的小孩都有这个阶段，想涂鸦，家长千万不要觉得，这是孩子喜欢画画。他只是觉得，他动动胳膊就画出线条来，很有趣。不过这时候，如果家长阻止孩子的涂鸦，会扼杀孩子的画画热情。
2.形象生动期 2-7岁，听他说画，互动，不必教；其实是孩子把自己丰富的想象力和情感，通过画画的形式表现出来，有时候孩子不说，家长不知道孩子在画啥。所以，这一阶段，不必求画画是否逼真。这是孩子的幼儿园阶段，几乎所有的幼儿园都会设置画画课程的，而且，孩子也喜欢画画。这个阶段仍然不能说，孩子就是未来的小小画家，对画画很有热情。这只是孩子表达自我的一种方式罢了。家长这时候，只要做个好听众，问孩子画了啥，跟孩子互动就行了。
3.启蒙期 7-9岁，绘画启蒙，提供绘画工具和条件；其实孩子通过画画的方式表现自己所看到的，所想到的。孩子开始追求临摹，是否画得像了。在这个阶段，有些小孩继续喜欢画画，有些小孩就没有那么喜欢了，或者一点也不喜欢画画。继续喜欢画画的小朋友的家长，要鼓励孩子画下去，例如参加画画比赛什么的，把孩子的画裱起来装饰自家的墙面等等，都是好方法。
4.9岁后，可以开始学绘画技巧。这时候，如果孩子持续对画画的热情，建议家长可以给孩子系统教授画画了。