那些比较粗制滥造,只是一时风行,甚至还没有一时风行就被小读者淘汰的作品,除了艺术手法的粗劣外,一个重要的问题,就是缺乏爱、悲悯、同情、自强和自信等精神元素,在思想的揭示和社会价值的表达等方面缺乏厚度与深度,因此很快就烟消云散.不过,对儿童文学的选择与淘汰,最权威的人不是父母和老师,而是小读者的眼光,儿童的智慧是不可小视的!随着经济日益发展,教育环境不断改善,儿童的辨别力和判断力也越来越增强,他们越来越具有筛选和淘汰劣等文学作品的水平与能力.
1979年第3期的《少年文艺》上刊登过冰心一篇漫谈儿童散文创作的短文,其中有这样一句话：“我认为给儿童写作,对象虽小,而意义却不小,因为,儿童是大树的幼苗.”冰心这句话很简单,却道出了儿童文学创作的意义与价值,即儿童文学有助于儿童成长,其意义指向的是祖国与民族的未来,乃至人类的希望所在.冰心这句话,其实也给儿童文学作家提出了很高的要求,那就是儿童文学无论怎么写,都不能偏离其基本的价值坐标.
近年来,儿童文学创作与出版发展迅猛,作家队伍越来越大,儿童文学出版在出版文化产业中所占的份额也越来越高,但儿童文学作家是否都能认真理解儿童文学创作的真谛,是否都能把优美且富有内涵的文字世界奉献给小读者呢?熟悉我国儿童文学创作与出版的人都知道,尽管60年来我国儿童文学创作取得了很大成绩,也涌现了一些优秀的作家、诗人,但整体上看离我国近4亿儿童的精神需求还有一定的距离,特别是我们的儿童文学经典的数量与我们国家总人口比例还不匹配.
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