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诸葛亮‘教子书’的现代意义是什么?

诸葛亮是中华文化历程中的一座丰碑,是封建历史时期知识分子的旗帜。诸葛亮晚年所留下的《诫子书》是告诫诸葛家族后人:如何入世、如何处世、如何修身、如何生活、如何成学、如何成才。诸葛亮的这些观点至今依然对世人有非常高的指导价值与意义。

装修时,我还刻意将诫子书作成了十字绣,挂在客厅,抬头可见,力求能让自己以及家人“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”。

根据我个人的理解,全面解释《诫子书》如下:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

德才兼备的君子是以“静”的方式来守住自己的内心,以此来修身的,在生活方面,是以自我节制,以俭朴的生活来滋养德行操守的。

只有看淡尘世名利,才可能明确并始终坚定自己的志向,不为世俗名利所左右、所绑架;只有身心均能宁静下来,方才可能实现远大抱负与理想,方才可能走得远一点。

在诸葛亮看来,唯有节俭的生活方式才能静心寡欲,才能实现内心的宁静,只有内心始终保持宁静,不为贪图物欲世界的享受而折腾,才能保持君子之德,只有这样方才可能实现自己的远大抱负与理想。

夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。

只有内心有远大的抱负,方才有学习的动力,能驱动我们不断学习。

因为实现抱负,需要我们博学广才。

我们想要博学广才,唯有学习这一条路。但是学习这件事必须让自己静下来,才能学得进去,才能有一个好的学习学习效果。

纵情享乐,怠惰散漫,轻浮急躁这些都是大忌,这些都会耗费我们的精气神, 直接对我们的修身养性构成威胁。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

年华会滔滔不绝地流逝,意志会随着时光的消逝而被消磨损耗,最后就剩下一堆枯枝败叶,人成为这样子之后,将对社会没有任何益处,那时候就只能守着自己的穷庐(破败的茅草房子)和虚空的思想与心灵,只剩下徒悲伤与空叹息,那时还能怎样呢?所有的一切都来不及了!

关于子女教育问题,古人都是怎么做的?

诸葛亮‘教子书’的现代意义是什么?

诸葛亮的儿子为何不堪一击?他为何不把绝学传给儿子?

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