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儿歌《一分钱》变为《一元钱》,其中的教育意义有什么不一样?

我觉得两者之间的教育意义是没什么差别的,都是教导学生要拾金不昧,推崇的是那种优秀的品行,只是现在的时代背景有些许差别,现在的儿童他们都没有见过一分钱,所以有人会觉得改成一元钱会更加妥当,但我觉得这里的一分钱不能笼统地将它理解为币值上的一分钱,随着时代的发展它已经虚化为代指很小的金额了。



儿歌它是以幼龄儿童为主要接受人群的诗歌,一般的特点是歌词朗朗上口,旋律轻松快活,儿歌有一定的安抚孩童情绪的作用,其实一定程度上儿歌也使儿童一定程度上了解外面的世界,它也或多或少影响着孩子们三观的形成,比如这首《一元钱》的原版《一分钱》,它就是在向儿童灌输拾金不昧的精神。



这首歌是由国家一级作曲家潘振声写的,他还写过很多我们耳熟能详的儿歌像《春天在哪里》等,他一生创作的大量儿童歌曲,还被人们誉为当代 “儿歌大王”。因为《一分钱》这首歌太有名了,潘振声还有了“一分钱爷爷”这个雅号。



在我的小时候也基本见不到1分钱了,但我听的还是一分钱,所以我一直以为这是告诉我们即使再少的钱也要拾金不昧,父母的每一分钱都来之不易,这里的一分钱指的并不就是币值,改了的话一定程度上意思也肤浅了,童年也毁了,关键是过于牵强,它们两个教育意义相同所以我觉得改掉有一种多此一举的感觉。

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