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健康《开门关门》教案
学习目标：
一、学习开关柜门和房门的方法。
二、在开门，关门时注意保护自己及他人不受伤害。
三、体验安全开门关门的重要性
活动准备：
1、教师拍摄自动旋转门和弹簧门的录像。
2、布置游戏场景“小熊的家”。
3、操作材料《开门关门》。
活动过程：
1、师幼来到游戏场景中，引发幼儿对游戏的兴趣。
教师：我是熊妈妈。xx老师是熊爸爸，你们都是我的熊宝宝。孩子们，今天我们要去出门逛超市，房间没有收拾好，快来帮忙呀。
师幼一起收拾小熊的家。
妈妈（熊妈妈）东西应该放进哪些柜子里呢？我们的家里有鞋柜、衣橱、碗柜和宝宝的玩具柜。收拾的时候，仔细想一想，最后记得关上柜门。
2、学习开门关门的方法。
教师（熊爸爸）不小心被柜门夹住了手，疼的大声叫起来。
老师：熊爸爸为什么会被夹住了手？你们是怎么开关柜门的？
幼儿边说边演示。
看幼儿操作材料，教师示范并小结开门关门的方法。
教师小结：一、开门时，手要握住门上的把手，将门轻轻的打开。关门时，手也要握住门上的把手，把门轻轻的关上，开门关门时手不能放在门边的夹缝里，避免被夹伤。如果有人站在房门口，特别要注意轻轻的开门、关门，以防夹伤别人。
