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冬季宝宝的包被该怎样做？
宝宝的包被主要作用是可以保证宝宝在寒冬的夜晚里不会让宝宝蹬开被子而受冻。样式有多种，但最普遍的是布袋式的睡袋。不管什么样式都是为了保证宝宝不会冻着，睡袋如果没有包裹好、也容易被宝宝蹬开的。我见过一种包被好像穿着棉袄棉衭一样，分两部分，即上身部分和下身部分。上身部分为棉袄状，有个领口，领口备有拉链或纽扣。有两个袖，但两个袖却没有袖口的，即袖口封闭的，这样既可以让宝宝双手活动自如，又不会冻着宝宝的一双小手。下身则是布袋式。可把宝宝的双脚严严实实地包在里靣。加上上下身是连:体的，这样，在睡觉时，，穿好纸尿衭，把宝宝抱进被包里，两手伸进两袖，拉好拉链，就可任由宝宝去手舞足蹈了，大人则可安心睡觉喽。
家里经济一般，有必要给两岁多的小孩报早教吗？
您好，很高兴回答您的问题。对于这个问题，我有一些自己的心得。
一、如果送去早教中心的花费会给家庭生活带来压力，建议您不要送去。首先，您想把宝宝送去早教，说明您还是重视孩子早期教育的，也希望孩子能不落于人后，赢在起跑线。
现在各种早教中心遍地开花，各种噱头的宣传，以及可能身边人把孩子送去早教，都会无形中给您带来一定的压力和焦虑。
不过，如果无法让孩子轻松去上早教，那一定会带有各种期望，希望孩子能学到各种“干货”，毕竟花费大嘛。但无形中的“急功近利”心理也会给年幼的孩子心理压力。
2岁多的小孩子对大人情绪的觉察非常敏感了，如果他们感知到压力，也不会觉得学习是快乐的。
并且，据我了解，一般好点的早教中心，一个月花费都是几千，这对于普通家庭，不是一笔小数目。如果家庭经济紧张的话，有时也会让家庭氛围变得紧张。
就像曾经有个新闻，一个妈妈在地铁站因孩子弄掉的5元地铁票而对孩子打骂。对于经济宽裕的家庭觉得这算什么事，可对于这个家庭来说，可能5元钱也是大事，那她在遇到事情时，就很难平和心来教育孩子了。对于孩子来说，最重要的是好的家庭氛围。这比什么早教项目都重要。
二、家长是孩子的第一教育责任人，自己要了解2岁多孩子的主要教育目标。家庭教育永远是摆在第一位的。并且我们也不能把家庭教育的责任推给机构、学校或者社会。
2岁多孩子的教育目标是什么呢，无外乎语言、动作和认知三大能力的发展。我们把孩子送去早教机构，机构也是在着重培养这几方面的能力。
其实我们自己在家也可以做的很好。现在网络如此发达，网上有很多免费的早教资源可以利用，很多还进行了年龄分层，可以有针对性的利用，非常方便。
可能有的家长说，我是双职工，要上班。那就利用下班时间哪怕抽出一小时陪娃玩就够了。也可以鼓励帮助带孩子的老人一起，非常简单的早教游戏可以教给长辈，他们也可以做的很好。
况且，现在早教中心良莠不齐，如果遇到并不那么科学的早教中心，为了迎合家长想立竿见影看到“效果”的心理，早早填鸭式给孩子灌输123或者ABC，这真的毫无意义且坑害了孩子。孩子的教育切忌拔苗助长。
三、分享一些我在家早教的方式方法吧。刚才也说了，2岁多孩子主要关注语言、动作和认知能力的发展。下面从这三个方面说下：
语言能力的培养。一般2岁多孩子处于语言学习的爆发期，习得语言很快。家长要做的就是提供良好的语言环境。何谓良好？多说，准确，无不良词汇。有的家长话少，为了孩子也要把自己逼成个话唠。孩子有足够多的输入，才能输出。
当然，增加亲子阅读时间，也是习得语言的重要方法，同时还可以培养认知能力。
我自己本身话少型的，面对孩子也是个话唠。从孩子会说出词语、短句、长句到能对话聊天，我有时间时会记录下她的语言，一是记录留念，二也是呈现她语言发展的特点。如下图：2.动作能力的培养。
2岁多一般大运动发展得都不错了，更多是精细动作的锻炼。
比如我们可以让孩子打开瓶盖，拧上瓶盖，锻炼手部“拧”这个精细动作。我们还可以拿些小颗粒面，让她同样的放一起，锻炼“捏”这个动作。再比如，我们用蛋抽打鸡蛋时，也可以让孩子参与啊，让孩子搅拌，锻炼手部和腕部的灵活性。方式方法有很多，日常生活多让孩子参与，他会觉得很有趣的。
时常在家让孩子“脏”玩，英文叫messy play，能促进孩子感官能力的发展，对手部各种精细动作的锻炼也有益处。
3.认知能力的培养。
最好的早教就是取材于孩子熟悉的日常生活。
比如大和小，我们随手拿两个大小不同的东西让娃比较就可以了，同理多和少，高和低等等。
再如，颜色、形状等，我们的生活里到处都充斥着这些素材。现在孩子们的玩具都多，玩具们也都是教具啊，换种方式用起来都会有收获的。
前两天带娃一起把手倒进一个个冰格里，她负责倒，然后我负责放冰箱。几个小时后拿出来，陪她一起玩冰块，她也第一次知道什么是“冰”。总结：重视早期教育是对的，不过要了解早期教育并不等同于“早”教。早期教育的方式很多种，选择最适合自家孩子最适合家庭的方式才能皆大欢喜。
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