学前教育都有什么课程？

1.文化课：政治、语文、英语、高数、

2.才艺课：乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）舞蹈、

3.专业课：现代汉语口语（普通话）、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发（本科或者研究生阶段才有）

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

备注：不是所有的课程都从头学到尾，有些课程是阶段性的，只学一学期或者一年。

扩展资料

学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。

参考资料：百度百科-学前教育专业

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回答

你好呀，很高兴为你进行解答～

学前教育五大教育体系：传统国内教育、蒙台梭利教育体系、瑞吉欧教育体系、华德福教育体系以及IB教育体系，当然，除此之外，还有一些比较小众的教育体系思想，如森林教育。

这五大教育体系中，传统国内的教育方式是以我国传统学前教育模式下自然生成的一个教育体系和方式，除此之外，目前在国内比较知名的教育体系也就是蒙台梭利和华德福教育。

提问

学前教育的行业职业素养和岗位职业素养有哪些

学前教育可以考的职业资格证有哪些

回答

教师资格证

提问

学前教育的行业职业素养和岗位职业素养有哪些

回答

职业素质是劳动者胜任某一职业所必须具备的综合素质，主要包括职业意识、职业道德、职业能力等。职业素质一般可分为专业性职业素质和非专业性职业素质两大类。专业性职业素质通常是指与从事本专业对应的工作岗位所特有的知识和技能等；而非专业性职业素质一般是指除专业知识、技能之外的其它文化知识、职业通用的能力、职业必备的人格等。

提问

好的，谢谢

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