1、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。2、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。3、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。4、你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。5、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。6、孩子在1岁前，甚至是3岁以前，最好是由母亲抚养。7、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。8、陪伴的关键是心灵，随时关注孩子的成长，而不是做孩子的监工！9、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。10、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。11、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。12、生孩子，不是生病，没那么娇气。养孩子，不是养太子，别那么多事！13、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。14、学与勤、悟，让老师和家长共同努力，来提高孩子的综合素质。15、我也不知道我最近怎么了，眼泪这么多啊，估计是我羊水太多，进脑子里了。16、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。17、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。18、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。19、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。20、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。21、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。22、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——雨果23、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。24、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。25、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
1、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。2、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。3、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。4、你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。5、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。6、孩子在1岁前，甚至是3岁以前，最好是由母亲抚养。7、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。8、陪伴的关键是心灵，随时关注孩子的成长，而不是做孩子的监工！9、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。10、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。11、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。12、生孩子，不是生病，没那么娇气。养孩子，不是养太子，别那么多事！13、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。14、学与勤、悟，让老师和家长共同努力，来提高孩子的综合素质。15、我也不知道我最近怎么了，眼泪这么多啊，估计是我羊水太多，进脑子里了。16、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。17、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。18、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。19、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。20、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。21、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。22、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——雨果23、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。24、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。25、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。26、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。27、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。28、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。29、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。30、只有出自衷心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。
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