大体上来说，小升初语文的学习分为三个部分：基础、阅读和作文。
1、基础知识：以拼音、字、词、句的复习为主。首先、拼音和字的学习可以结合起来进行。我们都知道拼音和字都是一一对应的，一个拼音对应一个汉字，两者结合起来学习效果更佳；另外，多音字、多义字和形近字的区别也是基础的重点，对于这部分学生应多练习多积累，养成自己定期考察自己的习惯，这是一个不错的提高方法。第二、词的归类、搭配，如：写出AABB、ABAB等形式的词语、补充词组（（ ）的湖水、高兴地（ ））等等；常用成语；反义词、近义词等。词语的复习要强调词语的理解和运用，并注意积累，通过复习，进一步掌握理解词语的方法，提高运用词语的能力（如：造句等）。第三、句的积累主要包括古诗词和名篇名作，这方面的考察形式及其灵活，并不拘泥于某一种单一的形式，只有在你全面理解诗词的基础上，才能在形式百变的考题中游刃有余，应付自如。第四、标点符号的考察在小升初的考试中，比重并不是很大，但还是那句话，只有你全面地掌握了语文知识，才能信心十足，构建起自己牢固的堡垒。对于五年级的学生来说，从现在开始积累，科学地规划好自己的时间，一定会有所收获，甚至事半功倍。
2、阅读：阅读能力的培养在于平时的学习中形成，学生应将自己的学习重点放在怎么审题、如何解题的方法上，有了这些方法就如同拥有了点石成金的手指头一样，再加上不间断的练习，阅读的能力才能培养起来。因此，五年级的学生这个时候必须养成良好的阅读习惯，这样才能逐步提高阅读能力。
3、作文：考察语文能力最全面的就是作文。如何驾驭字词句，组织段落，在有限的字数内出彩，这些都是作文的评价标准。一篇优秀的作文在考官眼中应该具有结构的美感、小说般语言的美感等，只有具备这些才能得到高分。作文同阅读一样，都是有章可循的。小升初考的主要是纪实作文和想象作文，五年级的学生在这个时候应该有目的地进行练习，熟能生巧，争取在作文上能早日进入状态。
4、小升初面试：小升初面试是让考官认同你的重要途径，因此，在这个过程中，学生必须要自如发挥。面试的考察形式很灵活，从基本的自我介绍，到讲解一首古诗词，一本你最喜欢读的书，到点评一下时事热点，各个方面都可以是考察的重点，再加上考察形式的多样，学生想要在面试上取得优势并不是那么容易的。五年级的学生在现阶段的学习中能做的就是认真地积累，从各个方面锻炼自己，打好提前量。
小升初对于五年级的学生其实并不遥远，从现在开始答好基础，不仅可以为六年级的学习减轻压力，同时，准备的越充分，面对的也就越从容。
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