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陪孩子读英文的过程想重拾英文,应该如何入手?系统性得提升英语的听说读写能力?

成人学习英语建议以听—说—读—写的顺序系统地学习。

听,从音标学习开始,练习耳朵的辨音能力,反复模仿读音,从而纠正自己的发音。

说,可以选择口语课程或者贴近日常生活的影视剧,模仿学习日常对话,积累生活中常用的口语表达。方法是模仿语句的发音,借助网络或词典理解对话的意思,反复模仿、操练,甚至背诵。可以自己和自己或者和学习搭档进行角色扮演,相对于死记硬背更有效果。

读,在积累了一定的口语表达之后,会发现只练习口语,涉及到的单词量和内容广度有限,所以,此时阅读便提上日程。可以从阅读短而精炼的新闻开始,大声模仿跟读,之后自行朗读,理解意思之后,查生词的意思,积累短语。重点是在理解了中文意思之后反复朗读。然后,可以逐步阅读有一点难度的外刊,如Reader’s Digest, Times, The Economist等,无需求多求快,而是一点一点理解之后反复跟读或朗读。阅读速度会随着阅读量的提高越来越快。

阅读量上去之后,自然而然会熟悉英文的句子结构,常见的搭配,不用刻意背诵也会比较熟悉。

写,在阅读的基础上可以进一步完善自己的语法知识,同时开始练习写作。

怎样培养孩子语文能力

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