孩子上小学了，阅读兴趣怎么样培养？报名阅读王兴趣班有效果吗？

现在阅读越来越重要了，看语文的变化就知道，但孩子都没兴趣坚持读，确实很愁人。在一次偶然间，我在一位老师的朋友圈发现了阅读王，在和阅读王杨老师长达二周的交谈,了解，半信半疑的情况下，抱着试试看的态度报了阅读王兴趣班，经过四个月的读书，打卡，孩子的语文成绩有很大的提高，语言组织能力有很大提高，阅读兴趣增强，效果很明显

想让孩子学个速读速记，不知哪个培训机构好

速读速记的培训学校有：烟台市凯文速读速记培训学校、石家庄励智新起点、北禾教育、领学者教育、石家庄金兑锐志速读速。下面分别来介绍这些学校。

1、烟台市凯文速读速记培训学校

凯文培训学校是经烟台市教体局正式批准成立的教育培训机构，是拥有速读速记培训资质，以传授学生记忆技巧、阅读能力为主的培训机构凯文培训学校的课堂对家长完全公开，允许家长听课、评课，大胆的采用家长参与式教学。

2、石家庄励智新起点

石家庄励智新起点成立于2004年。运用大量教玩具和科学的右脑全脑潜能教育方法，高效提升孩子的专注力、创造力、观察力、平和力、想象力、执行力和耐力等综合能力，高效提升孩子的学习成绩以及综合素质。

3、北禾教育

北禾教育是专门从事全脑开发，记忆潜能、快速阅读等学生素质和能力教育、教学方法的研究开发、培训推广及相关产品的研制经营工作。是目前国内专业从事此领域研究与应用的教育机构之一。

4、领学者教育

领学者教育自主品牌课程创建于2003年，在过去的15年里，项目研发部与产品设计部倾力打造，潜心研究，将领学者教育下设项目研发到：6大课程，14个学期，30本原创教材，学时4年，包含《全脑注意力》、《超感知注意力》、《快速记忆》、《高效阅读》、《九大学科全记牢》、《思维导图》。

5、石家庄金兑锐志速读速

锐志速读速记以“激发学员大脑潜能，提高记忆力”为教学目标，让学员享受轻松阅读，快乐学习之道。金兑锐志速读记忆课程包括速读和记忆两方面。“速读”即高效的阅读。速读是在阅读视野宽、注意力集中度高的基础上进行的阅读。“记忆”主要是指高效、实用的记忆方法。

参考资料来源：烟台市凯文速读速记培训学校官网-学校简介

参考资料来源：石家庄励智新起点官网-学校简介

参考资料来源：北禾教育官网-学校简介

参考资料来源：领学者教育官网-学校简介

参考资料来源：石家庄金兑锐志速读速记官网-学校简介

目前我国世面上推出的速读记忆培训手段与方式主要有四种，就其特点优劣分析是“尺有所短，寸有所长，各具特色，优势互补”：一是平面媒体类，即书籍、教材、报刊类。它的长处：（1）、它是传统的，为绝大部分人习惯运用；（2）、费用成本低，一本或几本教材一般只需几十元至上百元；（3）、使用方便。可以随身携带，随时学习。它的缺陷：（1）、内容少且单薄。由于是书本或教材，往往内容有限；（2）、教学内容单一。此类教材往往只代表一家之言，具有明显的倾向性和局限性；（3）、一般只能讲解，无法进行训练。二是培训班辅导类。它的长处：（1）、它能让教员与学员面对面，有利于教学双方当面交流和沟通。（2）、可以进行教学演示和教员表演，现场感受度强。（3）、由于教学双方面对面，因此受众的可接受度和信任度也相对高些。它的缺陷：（1）、时间短容量小。由于培训班一般是几天时间，教学内容实际也受限。（2）、参训成本较高。目前国内开办的此类培训班，参训费低的一百八、九元，高的四、五百多元，加上学员食宿、往返的各种费用后，往往要付出千元甚至几千无不等。（3）、听课效果差。一般学员只能听课和少数学员感受，但无法使参训的每个学员都亲身感受，更无法进行实践训练。三是使用软件及相关教材类。它的长处：（1）、它既传统又现代，容易为广大年轻人接受。（2）、费用成本中等，书本教材、软件光盘和电脑。（3）、个人平时训练方便。可以随时学习训练。它的缺陷：（1）、内容单薄量小。学习内容单一，容量受限。（2）、费用成本中等，需要书本教材、软件光盘和电脑。（3）、在个人训练中，由于是一次性产品或书籍，训练的训练方式简单，效果不好，系统性和连续性差。四是通过网络+软件培训类。它的长处：（1）、它是现代的，拥功能日益丰富的随时能与网站教员和专家线上交流的训练平台。（2）、训练性价比高，训练教材与内容巨大且海量，教材新鲜度极高。（3）、训练针对性强。可以随时、多次、重复对个人缺陷方面强化学习和训练。（4）、具有交互式、引导式、渐进式训练特点，有利于克服个人常见的堕性和随意性。（5）、训练质量最高。众多训练手段可以进行实地训练，强化与巩固率高。它的缺陷：（1）、学习训练条件要求较高。需要具备上网、电脑与软件三个方面条件。（2）、训练费用成本中等，一般需要四百至六百元之间。（3）、教学和管理模式复杂，需要网站、服务数据库、教员和管理人员等。目前国内真正具备速读和记忆两大功能的jint速读记忆训练系统具备了计算机多媒体技术运用到速读记忆训练中，将传统训练中被证实卓有成效的手段与方法实现动态视图化，使其训练更加生动，易于掌握和效率提高。特点是：交互性很强、生动；更扎实易学、易巩固；训练内容丰富、训练范围广（从最基础到国际高水平，适合各种不同层次的学员）；费用低，且效果好，就象有个老师一直在指导你训练。是其他函面授无法相比的。