让孩子在识字期间，读哪些书籍比较好？

我的孩子现在四岁了，从小就有阅读的习惯，而最近我却恰恰因为她识字了开始对我们的阅读产生了困扰，为什么这么说呢？带我来给您谈谈。

我可以很自豪的说，我们家小妮儿的阅读习惯特别好，每天睡前必须读三本绘本，但是当然要感谢我这个妈妈从小每天坚持给她读书，读对本不仅可以培养孩子的阅读兴趣，增强孩子的语言表达能力，更是能够促进孩子的想象力。因为图像和颜色会给孩子留下广阔的想象空间，更有利于发展孩子的想象力。

然后最近我家娃开始沉迷于识字，每天晚上都要拿着字卡摆弄一番，现在已经认识500字左右，这时读绘本的时候孩子却不这么专注了，她的注意力开始从图画转移到了汉字，我每天读书的时候她两眼只顾识字，严重的影响了听我读书时的专注力和想象力，因此，我想说的是，孩子过早的识字对阅读并没什么好处，更确切的说不识字对阅读也没有什么影响。

不识字的孩子大多是幼儿时期的孩子，是培养孩子阅读兴趣的关键时期，那么我们应该怎样去引导孩子阅读呢？

首先，阅读不分年龄，从6月龄的时候，爸爸妈妈就可以带着孩子看一下黑白卡，慢慢的在看一些有色彩的识物卡片，主要是孩子看，爸爸妈妈来读。

其次，到孩子一岁多时便可以给孩子读一些绘本故事。主要阅读模式是亲自共读，爸爸妈妈来读，孩子可以边听边看绘本，在读书的时候爸爸妈妈一定要把读书当作开心的事，要声情并茂，切不可应付了事。孩子小的时候记忆力特别好，只要她专心听绘本，基本听过几遍后便可以看着绘本自己讲给爸爸妈妈听了。

最后，如果爸爸妈妈实在忙，给孩子放些音频也是可以的，我尝试过在网上找一些绘本的音频，几乎是全部可以找到的。所以如果爸爸妈妈没空，或者是爷爷奶奶在给孩子读书时怕自己的发音不好，不妨上网找一些音频让孩子边看书边听。

总之，不要着急孩子识字，在孩子年幼不识字时，主要还是以亲子共读为主，把孩子的阅读兴趣和阅读习惯培养好了，等到孩子识字以后便可以自主阅读了。

孩子识字期间，可以给他们买图文并茂的卡片书籍，这类彩色的卡片，孩子会比较有兴趣，还有就是一些简单的故事书，家长可以通过点读的方式读给孩子听，当孩子有兴趣的时候多多少少能记住一些文字。