1、3至5岁的孩子正处于象征期,是涂鸦与真正的儿童绘画之间的时期。他们对手小肌肉群运动有所控制,开始产生表现意识,但此时所画形象与物象差距甚远,或看不出眉目,仅是一种象征性质的表现,也叫图式期或符号表现期,适合的材料为蜡笔、油画棒。2、5至9岁的孩子处于意象期,是儿童绘画发展的主要时期,他们能够试着画自己意念中的形象。一旦认定所画形象能够表达自己意念之后,这个形象便相对定型一段时间。适合的材料为:(1)蜡笔、油画棒、彩色水笔、彩色铅笔。(2)中国画的工具材料。(3)也可适当接触水彩画和水粉画的工具材料。3、4至6岁的小孩子,介于两者之间。因此主要以培养兴趣为主,可以采用游戏的方式进行导入。比如:可以在图画纸的下边画一个圆点,告诉孩子“我种了一颗小种子,它慢慢发芽了...”一边说一边从圆点处开始往上画线,可以是直线、曲线、长线、短线、粗线、细线,可以花很多种子,发很多芽,训练孩子点、线造型,之后可以继续讲故事:“渐渐的长出了许多漂亮的小叶子,花朵...”继续带孩子在故事中学画基本形、涂色等等。还可以采用“变魔术”等方法在简单的线条、形象上添加、联想,逐步培养孩子的兴趣和能力。
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