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早期阅读的重要性和意义?

早期阅读是幼儿认知的一种重要形式,是他们认识世界和探索世界的一种重要手段。它并不是单纯地发展孩子的阅读能力,而且要让孩子通过各种途径,接受各种信息,形成看、听、读、写一整套的养成性教育,为幼儿今后的学习打下良好的基础。

具体作用:

一、早期阅读能够促进幼儿的阅读兴趣

幼儿图画书中具有许多卡通形象。它们生动可爱、色彩鲜艳,非常吸引孩子的注意力。因此,通过这样一种循序渐进的阅读训练,幼儿还能有效地接触书面语言,为以后的阅读打下良好基础。

二、早期阅读能够发展幼儿多方面的能力

1、提升幼儿的语言交流能力

通过早期阅读,幼儿在日常生活中会不由自主地运用这种语言,对其以后的人生也大有裨益。幼儿是生活在社会中的人,他们的语言发展包括对多样化语言的适应力、理解力和运用力。从小接触各式各样的语言,可以使幼儿逐渐发展起具有交往价值的语言能力。

2、培养幼儿注意力集中的能力

幼儿一个主要特点是无法高度集中注意力,他们不能支配自己的注意,只能把注意力集中在所要认识的事物上。比如幼儿阅读富有趣味的图书,就会把注意集中在图书上,坐下来较长时间津津有味地阅读。因此,早期阅读有利于逐步改变幼儿注意力不稳定和不持久的状况。

3、发展幼儿思维能力

幼儿阅读图书,至少从两方面促进思维能力的发展:一是通过阅读图书感知具体形象的知识,依靠想象和逻辑思维进行加工,进而理解画面的意义,丰富并拓展知识;二是通过阅读图书,激发儿童思考,将已具有的知识经验与教师讲课的知识进行分析比较,发现矛盾,提出疑问,探究答案,具有思辨能力。

一、早期阅读能够促进幼儿的阅读兴趣。

幼儿图画书中具有许多卡通形象。它们生动可爱、色彩鲜艳,非常吸引孩子的注意力。因此,通过这样一种循序渐进的阅读训练,幼儿还能有效地接触书面语言,为以后的阅读打下良好基础。

二、早期阅读能够发展幼儿多方面的能力。

1、提升幼儿的语言交流能力。

通过早期阅读,幼儿在日常生活中会不由自主地运用这种语言,对其以后的人生也大有裨益。幼儿是生活在社会中的人,他们的语言发展包括对多样化语言的适应力、理解力和运用力。从小接触各式各样的语言,可以使幼儿逐渐发展起具有交往价值的语言能力。

2、培养幼儿注意力集中的能力。

幼儿一个主要特点是无法高度集中注意力,他们不能支配自己的注意,只能把注意力集中在所要认识的事物上。比如幼儿阅读富有趣味的图书,就会把注意集中在图书上,坐下来较长时间津津有味地阅读。因此,早期阅读有利于逐步改变幼儿注意力不稳定和不持久的状况。

3、发展幼儿思维能力。

幼儿阅读图书,至少从两方面促进思维能力的发展:一是通过阅读图书感知具体形象的知识,依靠想象和逻辑思维进行加工,进而理解画面的意义,丰富并拓展知识;二是通过阅读图书,激发儿童思考,将已具有的知识经验与教师讲课的知识进行分析比较,发现矛盾,提出疑问,探究答案,具有思辨能力。

三、早期阅读能够开拓幼儿的视野。

孩子对生活环境有着强烈的求知欲望,常以好奇的心态去发现疑难问题,寻找答案,不断地对成人加以询问。图书中含有丰富的知识和大量的信息,可以弥补正规教育内容的局限性,使孩子在潜移默化中开拓眼界,增长知识。

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