在美丽的斯家场小学，有一位潜心育人、默默坚守的最美乡村教师，她就是李文桃。她是学生的良师益友，是青年教师的知心大姐，是学校的教学骨干，也是我们苦苦寻觅的身边榜样。 牵手教育 她用坚守书写执着 1985年8月，年仅20岁的李文桃高中毕业后踏上三尺讲台，成了一名光荣的人民教师。当一名合格教师，做一名优秀班主任的信念从此在她心里扎根。她暗暗发誓：教师这一行，我不仅要干，而且要干好。学校领导安排她教一年级语文、二年级数学，担任一年级班主任。她愉快地接受了重担，课余，她虚心向经验丰富的老师请教，询问他们如何当好一名学生喜欢的好老师，如何上好一节课，如何当好一年级班主任……爱学习、肯钻研，她完成了从学生到教师的华丽转身，逐渐成长为学校乃至全镇的教学骨干。 1997年，为了更系统地学习教育教学的规律，她说服家人，从微薄的工资中挤出资金参加了华中师范大学小学教育专业专科学习，她把别人看电视、打麻将的时间全用在了学习上，对此许多人不理解，她说，现在经济发展快，知识更新也快，不学习就跟不上时代的步伐，学习的品质恰恰是我们老师最需要的。她老公刘勇非常支持，承包了所有的家务，功夫不负有心人，2000年她以优异的成绩毕业。 2001年，她许多同事忍受不了教师的清贫，选择了离开。有人劝她：“你老公是中国人寿斯家场支公司经理，叫她在保险公司给你谋一份差事，比当教师强多了。”她老公也软磨硬泡，但她怎么也不答应。她的弟弟，在深圳开公司，要她帮忙去公司管理财务，月薪是她当时工资的5倍，她谢绝了弟弟的好意。其实，她也陷入了痛苦的诀择，是走是留就在一念之间。在她任教的29年里，有许多选择的机会，她说自己的人生属于教育，她喜爱教师这个职业，喜爱和孩子们在一起的感觉。 29年班主任生涯，29年低段语文教学实践，她把一生中最亮丽的青春、最美好的年华奉献给了家乡的教育事业，她在日记中写道：“当老师确实很清苦，但能够赢得很多人的尊敬。既然选择了当这一行，我一辈子不后悔。” 爱上学生 她用真爱感化心灵 “谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，才能教好孩子。”的确如此。 担任班主任29年，李文桃老师教好学生的诀窍就是一个“爱”字，她用实际行动诠释“爱”的真谛，用自己诚挚的爱去温暖每一位学生，她说她的高兴和痛苦都在学生身上。 2012年秋，她班上有一个学生叫李星星，身体又瘦又小，父母都是残疾，生活在这种境况的他，少了同龄孩子的快乐和阳光，总是沉默寡言，不敢大胆和别人交流，更让人痛心的是他曾两次摔伤手臂，住院将近三个月，住院期间，李老师经常打电话询问他的病请，并抽时间去医院看望。出院后，学习跟不上，李老师就利用休息时间为他补课，学年统考，他以优异的成绩升入二年级，他妈妈专程到学校接李老师到家去做客，表达谢意，却被李老师婉言谢绝。他妈妈感激地说：“李老师，你是我们家的大恩人。” 近年来，外出务工的家长越来越多，班上大多数学生都是留守儿童，由于缺少父母的关爱，这些学生生活习惯和学习习惯较差，她细心呵护，耐心教育，做起了这些孩子的代理家长。2013年秋，她班上有个叫胡鹏程的男孩，母亲患有精神病，父亲常年在外打工，靠年迈的爷爷奶奶抚养，性格内向、孤僻，从不和班上的同学一起玩。李老师通过家访了解到这一情况后，让他担任班干部，有进步就表扬，时间一长，他变得爱说爱笑了，学习成绩也有了明显进步。李老师的关爱和鼓励让他摆脱了家庭的阴影，扬起了自信的风帆。 10年前在万年桥小学读书的吴娟花，寒冷的冬天还是单衣薄裳，在寒风中瑟瑟发抖。李老师发现后，给她买来棉衣棉裤棉鞋，时任校长刘启雄专门开会组织师生学习李老师的善举，并号召全校师生为吴娟花捐款捐物。长大成人的吴娟花难忘这份恩情，每年教师节都给李老师写信，介绍自己的学习情况，述说感激之情。今年教师节，她在给李老师的信中这样写道：“李老师，您就像我的妈妈，不仅生活上关心我，而且在我遇到困难时帮助我、鼓励我。您是我的良师益友，您是我再生母亲。”这是绝大数学生的心声。 当班主任29年，李老师的电话24小时开机，每周都要打电话和家长进行沟通、交流，手机成了热线，话费剧增，但她从无怨言。李老师就是这样用实际行动去爱每一个学生的，难怪在她手下没有调皮的学生。她说：“每当我看到孩子们那澄澈无比、求知若渴的双眼时，看到孩子们孜孜不倦勤奋学习时，听到学子们那一声声温暖而亲切的问候时，内心深处总有一种无穷的动力在推动着我，让我在教育这片原野上执着前行，那就是作为一名人民教师的爱和责任。”在教育这片沃土上，李老师的爱点燃了学生前行的灯盏，照亮了学生的心灵，演绎了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表，是她的真实写照。 牵手课堂 她用行动诠释责任 李文桃老师是斯家场小学高效课堂课题研究倡导者和参与者。她的课，始终洋溢着快乐。入学教育，她用拍手歌让他们养成良好习惯：“你拍一，我拍一，上课发言要积极；你拍二，我拍二，学习其实挺有趣儿。你拍三，我拍三，上课听讲心要专，你拍四，我拍四，清楚工整写大字……”拼音教学，她用儿歌激发学生兴趣。如：“小姐姐爱唱歌张大嘴巴aaa”“清晨公鸡要打鸣，圆圆嘴巴ooo””我爱北京天安门，左a右n an an an”识字教学中，她通过建立“识字袋”“识字门”“识字墙”“识字乐园”“识字擂台”展示学生的识字成果，激发学生的识字欲望。 李老师不仅在课堂教学工作中成绩显著，在班主任这块教育的沃土里依然辛勤耕耘，默默地奉献，也是硕果累累。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，培养学生良好习惯和健全人格。她利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些；在班内利用各种奖励措施，表彰进步，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出合适的学生担任班干部，进行培养、指导，鼓励他们做好带头工作，协助教师完成一些工作，如晨读，午睡等。同时她也清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”，平时要有足够的耐心、诚心引导学生，期待他们的进步，于是她成了工作狂，一有空就到教室走走、看看。其次是，相信孩子，培养孩子的能力。遇到困难和问题，她不急于帮学生解决，而是鼓励他们想办法，让学生在解决问题中慢慢成长。第三，关注学生安全。现在孩子上下学都乘坐校车，她教学生乘坐校车的办法，告诉学生遇到危险怎么处理，遇到陌生人怎么办。由于她工作得法，学校组织的各种活动，她的班都能获得学校的奖励，班上没发生一起安全事故。每年她所带的班级无论在学习、体育、文艺、卫生和纪律评比中处处领先，每年都被学校评为先进班级。 牵手同事 她用真诚换来友谊 哪个办公室人气最旺盛，一定是语文办公室，因为李文桃在这里办公，她是我校青年教师心中的知心大姐。李老师为人和善，教子有方，社会见识广。她儿子在瑞典读博士，主攻分子材料学；他们夫妻恩爱，家庭和睦，是真正的幸福家庭，因此年轻教师不管男女都喜欢接近李老师，常常在课余时间围着她聊家常、谈教学，也谈人生。无论哪个年轻老师来到办公室总是在在门口亲切的喊一声“桃姐”，不管多忙桃姐就像家里来了客人一样请他们坐下。 一个老师有段时间非常烦恼，家里的老人病了怕花钱拒不接受治疗，又怕影响子女的工作，这个老师急得心里直上火。李老师就以自己的经验给这位老师出主意，首先是自己不能急，老人年纪大了难免脾气古怪，我们要耐心的给老人做工作，鼓励老人战胜病魔；不管老人骂人也好发脾气也好，我们也要心平气和的对待老人，等候老人发完脾气后你又去劝他，您多在一天我们就多一分福气多一天快乐，俗语说“金诚所致，金石为开”，只要我们真诚的孝敬老人，万一他走了我们也不愧疚。如果老人病了，我们年轻人也急病了，怎么走好以后的路呢，我们的孩子还没长大成人，也要我们去尽责任，我们上要养老下要哺小千万不能急出病来。李老师的话没有什么深刻的大道理但沁人肺腑，她在青年教师中尽到了一个大姐的责任。 刚上岗的一些青年教师往往在教学和管理方面遇到困惑，李老师就当他们的高参，帮他们出主意、想办法。今年刚刚分到学校的一名省招教师，发现有个个子较高的男孩不守纪律，好像故意和她作对，她不知如何处理，她带着满腔的气愤找李老师倾述委屈寻找秘方。李老师告诉她，对这样的学生要冷处理，虽然师生在人格上是平等的；但在学业上你是长辈，要原谅学生的过错；同时你要在学生面前维护自己的尊严。我认为你现在以母亲的心态对待犯错的孩子去处理问题，你一定会找到工作的乐趣。这位年轻的省招老师根据张老师的锦囊妙计化解了矛盾，那个男生主动承认了错误。真诚待人毫无私心是李老师为人的准则，也是她人气旺盛的原因之一。 大海壮在吸纳百川，阳光美在普照人间，梅花香在经受严寒，李文桃美在有一颗对教育工作的爱心，她是我校当之无愧的最美教师，是我们寻找的身边榜样。
赞美老师
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