很高兴在新年的第一天，来讨论小学六年级阅读理解能力提高，概括能力的增强这个话题。首先祝大家在新的一年里身体健康，阖家欢乐，万事如意，给大家拜个早年。????
六年级阅读能力的提高。关键词语是阅读——理解——能力提高。这是一个漫长的发展过程，不能着急。首先六年级已经具备了，识字量的增加，词语的丰富，对于句子的理解具有一定的水平。关键是阅读速度和对阅读能力的理解。阅读的方法很多，朗读，默读，粗读，精读。对孩子来讲，首选朗读，长时间的默读。中心断落要精读。大量的阅读，是提高阅读能力的手段。俗话说的好：书读百遍，其义自显。大量的阅读是提高阅读能力的是最主要的方法。
文章的概括能力提高，是在阅读的基础上进行的。因为每一篇文章都有他的写作目的，写什么内容，说明什么问题，就是文章的主题，文章的中心。每篇文章都有中心思想，每个段落都有段意。要通过对中心段落的理解，抓中心句，来概括课文文章的中心。
大量的阅读可以提高阅读理解能力，理解能力提高了，概括的能力自然能增强。阅读和概括是相辅相承的。大量的阅读和大量的练习，是迅速提高阅读能力概括能力的方法。
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