培养读书的习惯,犹太人是我们的榜样,早抓起,坚持,培养终身读书学习的好习惯。从二,三岁甚至一出生就开始培养都不为过。4~8岁是书面语学习的关键期。加强书面语言的学习,说话能力的培养,为今后口才″打基础。其关键是说什么,怎么说?要激活说话能力的方法,多问几个怎么办,为什么,结果呢等。
2岁左右的孩子,会借着听觉、视觉、味觉、触觉和嗅觉的感官来熟悉环境,了解事物。这个时期孩子就可以开始接触图书了,由父母陪伴,开始进行亲子阅读。其实我们大家也知道阅读对孩子的成长好,但孩子太小,我们又经常苦于不知道应该什么时候,以什么样的方式去培养他们养成阅读习惯。最晚在0-3岁,刚开始可以是1分钟,3分钟,根据孩子的接受程度逐渐增加,颜色,图案,绘本,故事书慢慢开始,培养兴趣。
两岁到三岁,可以通过绘本让孩子学习一些优秀的习惯和品格。比如可以通过读绘本知道要刷牙、洗手等等,这些通过书本生动的画面吸收来的一些良好的习惯,要远比你的命令生动管用的。0-8岁是儿童阅读行为和能力发展的关键期。儿童首先要养成阅读的习惯,形成自主阅读的能力。
现在无论怎么样,学历总是重要的。有读书习惯的孩子会比较听话,会认真学习。日后,考上好点的大学也算有个出路。说孩子是可以理解绘本的意思的。我们起步虽晚,但是从一岁起到现在4岁了从未间断过。孩子现在很喜欢读书,很喜欢听故事。只要坚持什么时候都不晚。收获满满都,加油越早筹划越好。现在高考对语文阅读的侧重越来越明显,高考的一张试卷的字逐年增加,所以阅读习惯的培养显得愈加重要。孩子小的时候习惯的养成比较容易,所以较早进行较好。
宝宝出生几个月的时候,就可以给他看一些动漫人物或者是植物动物的书籍,这样就会比同龄孩子聪明很多。
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