0~2岁宝宝理解故事的能力尚未形成,可以依据以下3点来选书:选择少量情节、内骞简簟、篇幅短小的故事类图书。 题材主要是和宝宝的日常生活有关,例如吃饭、睡觉、便便等,利用宝宝现有的生活经验帮助他理解故事。更多地为宝宝选择一些异形书或玩具书。题材以认识宝宝身边的简单事物为主,例如身体、动作、宝宝熟悉的动植物。生活用品等,帮助宝宝爱上图画书展现的世界,并把自身经验和阅读联系在一起,把阅读的内客运用到生活中。色彩柔和、明亮,画面不宜太过艳丽、纷乱。过多的细节并不是这个年龄段宝宝的必需,简洁明了的造型更能得到宝宝的关注。良好的性格培养、习惯培养都是必要的,但图画书给宝宝的影响往往是隐性的,图画书中深受宝宝喜爱的正面形象为宝宝的行为做出了榜样,所以,一定要选取主人公年龄和宝宝当前年龄相仿的图书,这样才能为宝宝树立可及的行为榜样;相反,如果超越了宝宝的年龄段,宝宝理解不了榜样的作用,也做不到,图画书的行为塑造作用也就没有了。
2岁宝宝适合看的故事书/?
成语故事可以!
2岁会背幼儿唐诗和儿歌,认识1-10数字。3岁读三字经和故事,4岁会背三字经
还有给宝宝识字。
当孩子对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时,其记忆力、理解力都被唤醒和激活,此时辅之以知识和技能的传授往往能收到事半功倍的效果。
比如,妹妹特别喜欢 玩玩具,每次给他买新玩具时都教他认许多字。一次我给他买了一把手枪,他爱不释手。趁他高兴之际我先教他认“手枪”,接着又边讲边教他认“子弹”、“扳 机”、“目标”、“瞄准”、“靶子”、“喜欢”、“爱不释手”等等。这一连串的字词在说着玩着中探探就会说、会认、会用了。
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