读本身就是培养感悟能力的一种非常有效的方法和途径。当学生的理解力尚不是太强的时候，需要让学生接受尽量多的信息，并通过不同方式增强学生对信息的感知能力，这需要学生通过大量的阅读甚至放生诵读来实现。增强阅读感悟能力除了读之外，还需要思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”，如果把诵读看成是学习的一种方式，只有把学和思结合起来，才能有助于培养学生的感悟能力。除此之外，学生的阅历对感悟能力的提高也很重要，阅历一方面是学生的亲身经历，是直接的阅历，另一方面是学生通过学习获得的间接阅历，因此，培养学生的感悟能力还是要创造机会让学生“行万里路”，还要让学生“读万卷书”。
小学生有必要买作文书吗，要买哪一类的作文书？
尽管我不是一名语文老师，但是我觉得小学生买作文书是有必要的，当然这是在孩子愿意去阅读的前提下，如果买来就束之高阁就没必要了！我来说说我的理由：1、小学生正处于一个模仿学习的阶段，作文书可以给学生非常好的样本，让他们学会作文的怎么样设计结构，构思文章；2、多读作文书可以增加小学生的阅读量，领悟阅读的方法，获得大量的基本词汇语句的积累！3、因为作文书里面都是一些优秀的作文，最重要的是可以给孩子传递正能量，培养正确价值观！
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