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四年级语文到底如何学?

谢邀。我没有代过小学课程,只是辅导过自己的小孩。现在的小学语文教学大纲与二十年前有很大的变动。就题主的提示的内容,本人不敢苟同。我认为小学三四级学生处于初步认识世界,具有求知欲望的转型期。语文教学对于培养学生观察和描写事物,理解和分析课文,学习初步的做人道理都是很重要的。不讲阅读理解,学生怎么练习解释词义和造句?怎么练习写作文?老师只让读和背,而不讲阅读理解,如同旧私塾。我翻看了教材和教学大纲,似乎不应这样。因为不了解具体情况,故只谈我本人的学习体会。如果所述情况是孩子讲的,不一定准确。建议先向其他家长了解或交换意见后,再与代课老师客气地交换意见。千万不要盲目地去向什么领导反映情况,也不要把自己的意见告诉孩子。现在的情况有点微妙。上级有要求,不准加负;家长意见不一致,大多数要求老师尽职尽责;少部分要求让孩子不要有负担。也有个别老师工作不安心。如果真如题目描述的,可能老师失职了。我不主张请家教,另搞辅导。可以在家长会上有策略地提出来,供大家讨论,以寻求解决问题的方法。同时,建议家长也不要自己盲目辅导。不要随便解释或纠错。可以以童心陪孩子一起读,检查背诵课文,报听写。把作业上做错的默记下来,看老师是怎样批改的。必要时可请教老师。四五年级有条件的话,可以利用暑假参加正规的小记者活动,予以弥补或加强。但同时也要兼顾数学和英语,防止偏科。仅供参考。

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