一年级学生的学习重点，在成绩，还是品德或学习习惯的培养
很高兴回答这个问题。对于一年级学生的学习重点，在成绩，还是品德或学习习惯的培养的问题，我是这么认为的：
在父母的心里，每个人希望自己的孩子小的时候是个好孩子，长大了是一个人才。如果能弄清“优异的成绩、优良的品德、良好的习惯”三者权重以及之间的关系，对“一年级学生的学习重点，是在成绩，还是品德或是在学习习惯的培养”问题就会迎刃而解。
万事德为先，首先要他看有什么样的品德，其次才是他的知识与能力。而一年级是培养孩子良好的习惯最佳时间段。良好的习惯形成将为孩子一生的学习与生活奠定基础。会生活，要有良好的生活习惯；会与人相处，要有良好的文明礼貌；会学习，要有良好的学习习惯。
一但孩子有了勤于学习、不磨蹭、不懂就问、温故预新、做事细心、科学记忆、喜爱阅读、认真纠错、遵规守时等等的良好学习习惯，就会提高学习效率，自然会有好的成绩表现。
总之，良好的品行是做人之本，良好的习惯能造就人生。
小学一二年级语文阅读要怎么做才好？
您好！首先很高兴受邀回答这个问题。
小学一二年级阅读要有老师指导，家长辅导式的方法。小学一二年级的学生，暂时识字不是太多，要配备一本新华字典，遇见不认识的字，自己查阅，了解其音其意。老师有的放矢，选择推荐一些适合学生口胃的童话，寓言，古诗词等一些课外书籍，多推荐一些浅显易懂，图文并茂的作品，家乡也要加以引导，带领朗读，培养孩子的读书兴趣。每天晚上睡觉前朗读一篇文章或讲一个书中的小故事，久而久之，孩子必然会爱上阅读，今后会养成自觉阅读的习惯。
以上是我的一点意见。謝谢！
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。