第一，培养孩子的阅读习惯。现在开始阅读还不算晚，但越快越好。如果你的孩子还很小，比如1岁左右，你可以利用这个假期给他们读书。从简单的童谣和儿歌开始。不要怕孩子小。你的声音和绘本的节奏会陶冶你的孩子。曾经有人问日本“绘本之父”松居直先生:“小孩子怎么会喜欢书？”宋菊芝先生对这个问题的回答是:见机行事。在父母给孩子读书的过程中，一方面孩子用耳朵学习新单词，语言的增长速度更快；另一方面，父母的声音充满了感情，读书成了父母和孩子之间的一段美好时光。
第二，每天固定阅读时间，使之成为一种习惯。孩子每天在固定的时间讲故事，成为一种习惯甚至仪式，是一种特殊的好处。比如睡前一小时是学习的最佳时间。通过亲子阅读，可以增进亲子沟通。在孩子们的心目中，这也是一段非常美好而难忘的时光。每天无论多忙，都要留出十分钟让孩子陪他学习。对于年龄较小的孩子，你应该给他读书，对于年龄较大的孩子，你应该分享你的观点，一起讨论，这对孩子阅读习惯的养成非常重要。
第三，在家设置书柜和书架，打造读书角。根据家里的条件和条件，安排一个小的阅读空间，无论是大书柜还是小书架，营造一种阅读氛围。众所周知，钱钟书和江洋热爱读书。他们家的大部分被桌子和书柜占据，他们的女儿钱媛从小就养成了良好的阅读习惯。孩子们生活在一个充满书籍的生活环境中，他们热爱阅读是很自然的。有句话说得好:“读书是最好的家风，书架是最好的不动产。”总之，家里有书，触手可及，是培养孩子阅读习惯最自然的方法。
第四，经常带孩子去有书的地方，经常带孩子去图书馆或者书店。这些地方不仅可以提供舒适的阅读环境，还可以激发孩子的阅读兴趣。人们穿梭在书架和摊位之间，挑选自己喜欢的书，孩子们坐在地上看书。在这种优雅的环境下，孩子很容易受到影响。而且在图书馆或者书店，孩子发现喜欢的书比例会大大增加。
五、给孩子读书的自由，不要粗暴地扼杀孩子读书的兴趣。有一位母亲抱怨说，孩子爱看闲书，比如哈利波特、福尔摩斯系列、超新星时代...她觉得这些书对孩子一点帮助都没有，看到孩子读就焦虑。其实我想说的是，如果一个孩子在早期的阅读中非常喜欢读一本书，那是一件很幸福的事情。不去阻止甚至指责他带着偏见读书，应该是一件快乐而自由的事情。当一个孩子拿起一本书，把它读完，这就是专注和耐心的体现。大人不要给孩子增加阅读量，要注重引导。
根据个人经验，培养孩子阅读兴趣主要从三方面来进行。一、朗读故事给孩子听。孩子对听故事都非常感兴趣，在听故事的过程也锻炼了孩子的注意力，喜欢听故事的孩子上课都容易注意听讲。朗读时，有时问孩子：“你认为接下来会发生什么?”以增强孩子的参与感。从当下的角度看是增强了参与感，提高了阅读兴趣，但更深远的，是思考能力和注意力的锻炼，有助于深度阅读习惯的培养。
二、结合孩子的兴趣和爱好来开展阅读活动。可以根据孩子的兴趣爱好，选择一些科普类或是手工类的书籍，再结合生活，进行一些延伸活动。比如，孩子喜欢昆虫，就给他买一本昆虫记，再带孩子去可以观察昆虫的地方，结合书本中的文字描写，进行观察，再自己做一些记录。
三、结合看名著动画片来阅读。可以读完一本书，然后带孩子观看由书改编的电影或电视剧。这种方法能让孩子体会到文字比影像表达得更丰富。也是一项对比和不同的情感体验，孩子会很乐意谈论书和电影的差别。当然，培养孩子阅读兴趣的方法还很多，最好是从孩子的兴趣喜好出发，比如让孩子玩一些有趣味性的诸如“精英特速读记忆”阅读训练的工具，里面有许多好玩的锻炼大脑的小游戏舒尔特表、图片记忆游戏等，也是一种激发孩子阅读的方法吧。另外，挑有趣的好书培养和引发兴趣，要根据不同孩子的情形来激发孩子的阅读兴趣。
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