11岁的男孩子,应该读小学高年级。这个年龄阶段的孩子,虽然自我意识比较强了,但是行为规范还没有完全确立,你觉得他“不听话”,其实是很正常的事情。
这个年龄阶段的孩子,不但自主意识强,自尊心也强,妈妈教育他的时候,一定要注意方式和技巧。事实上我觉得妈妈没必要因为他“不听话”,觉得他“不讨人喜欢”而刻意去教育他。这个年龄阶段的孩子,如果还像小时候那么乖巧听话,对父母言听计从,那对他的成长未必是一件好事。
我认为只要孩子没有什么不好的行为,仅仅是“不听话”,妈妈没必要太放在心上。当然,妈妈适当地对他进行引导是有必要的。只要孩子文明有礼,懂规矩,那就很讨人喜欢了。
因此,妈妈可以在日常生活中对孩子的行为方面进行规范,例如见到长辈要问好,见到熟人要打招呼、别人说话的时候不要随意打断、吃饭要注意规矩,不要挑三拣四,坐姿要端正等等。
11岁的孩子自尊心是很强的,平时妈妈也不要总批评孩子不听话,这样反而会伤害孩子的自尊心,甚至引起他的反叛心理。想孩子变得听话乖巧一些,那么,妈妈可以利用孩子喜欢被人表扬的心态来进行引导。例如,孩子见到邻居家阿姨时,主动问好了,妈妈可以对他说:“哗,儿子你真懂礼貌,会主动跟阿姨打招呼。”孩子听了会很高兴的,下次再遇到熟人时,他自然也会主动打招呼啦。
当然,父母在日常生活中,也要注意自己的行为举止。想孩子成为什么样的人,那么父母自己就要做什么样的人,因为父母的一言一行,孩子都看在眼里的。您说对吗?
希望我的回答可以帮助到您。
他才11岁,还很小,慢慢教育还来得及,你应该和他沟通交流,看他哪里出了问题,作为母亲,应该深入他的内心世界,与他做朋友,建立亲密关系。所谓健康的情感关系具有哪些特征呢?我归纳了健康情感关系的五个要素:第一个是全无芥蒂,可以无话不谈;第二个是满怀善意,绝不伤害;第三个是灵魂投契,同忧同喜;第四个是互相喜爱,相互欣赏;第五个是顶级的美好关系,即同呼吸共命运。理想的亲密关系是这样的:我们两个人愿意在一起,虽然表面上看,我们的关系是一种归属、一种约束,但是这种约束和归属符合我的自由意愿,我是自愿进入的,没有感觉到违背内心愿望的压抑和束缚。如果在过程中,你始终对对方持一种特别欣赏、鼓励、赞赏的态度,总是给他正面的话语,不挑他的毛病,你们的关系就会发展得越来越好。人的关系归根结底是在话语中被建构起来的。
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