听说学画画可以让孩子的成绩提高，是这样吗？

不是学画画能让孩子学习成绩提高，而是通过画画培养了专注力，孩子心静自然学习成绩也会逐渐提高，兴趣是最好的老师，成人也如此，当一个人热爱一份事业时，他会全力以赴地去做好，找到成就感与价值感，孩子也如此，培养一个心性好的孩子比成绩更重要。

幼儿学画画先学哪种类型的好？

您好!根据您的问题，我认为首先要明白孩子在这个年龄段的心理和绘画特点，才好选择他适合画哪些类型的画。

日本著名教育家、画家及日本现代儿童早期绘画研究第一人——鸟居昭美，曾通过研究，对每个年龄段孩子的绘画特征做了分析。问题中，您的孩子现在是一年级，年龄应该是在六七岁左右，下面我们对这个年龄段孩子的绘画特点进行分析:

六岁：孩子到六岁时会坚决地使用基底线作为建立事物秩序的表达方式。这阶段不可忽视的是孩子对图案纹饰的涉及，孩子开始有了将事物抽象化和图案化的能力，这也是书面语言和文字的基础发展。孩子甚至能将听到的故事表达丰富的画出来。六岁以后孩子的画有个鲜明的特点就是“透视画法”，即把房间里或土壤中看不到的东西也一一仔细画出来。这是感觉写实主义倾向，也是一种非凡的耐心和能力。家长在这个阶段绝对不要用好和不好来评价孩子的画，也不要在孩子的绘画上给予所谓的指导和干预。要进一步的重视和孩子之间的交流，多问问孩子的画里都是什么。可以将生活中有趣的经历来做为孩子绘画主题的提示。并且给孩子提供更多的故事和绘本。

七八岁：孩子到了七岁左右就会开始分别从正面、侧面、背面三个角度来画人物肖像了，接着就在八岁左右孩子会开始画有动作的人物肖像。尽量让孩子少去临摹电视或动漫里的人物形像。七岁以后的孩子的画开始逐渐变得让成人一看就能理解了。孩子到了七八岁这个年龄段就可以有意的在绘画方面进行一些引导，引导孩子对感兴趣的事物的观察力，引导孩子多思考，并结合丰富的手工和娱乐活动以及大量的优秀作品和绘本的欣赏，拓展孩子的眼界，提升孩子的审美能力。同时尽量为孩子提供多种绘画用具和绘画方式的体验。

按照鸟居昭美的研究，孩子在六岁以前，家长最好不要去过多干预孩子的绘画行为，而应该让孩子自由作画，畅快表达自我，家长所能做的就是耐心聆听孩子诉说自己的画，并给予鼓励。到了六岁以后，就可以鼓励孩子接触不一样的工具作画，您说的国画、儿童画、工笔、基础造型，或者其它您未提及的油画、水彩，油画棒等等，它们的工具和绘画效果都是不一样的，我认为都可以让孩子来试试，让他们亲身体验，每一种工具带来的艺术效果的不同，感受绘画的丰富性，要抓住一个关键点，就是一定要保护好孩子的绘画兴趣。