农村的孩子与城里的孩子到底有什么差别？现在的差别跟以前的差别是否还是一样的差别？为什么会有差别？
我相信这样的问题，大家不止一次的在媒体上看到过，自己也无数遍的想过思考过：
如果你是生活在农村，你会想：到底我的孩子跟城里的孩子的有什么区别？都说穷人的孩子早当家，我这孩子为什么就表现如此平庸呢？
如果你是生活在城里，你会想：到底我的孩子跟乡下的孩子有什么区别？都说城里孩子见多识广有优势，我这孩子为什么就一点也看不出来呢？
一、寒门再难出贵子确实客观存在：
寒门再难出贵子的最早出处：
“做了15年老师我想告诉大家，这个时代寒门再难出贵子！”2011年8月一名教师在网上发帖称，现在成绩好的孩子越来越偏向富裕家庭，在网上引起热议。
“寒门再难出贵子”是客观存在：
贫富差距、资源不均等等客观条件导致的人与人之间在求学、就业、社交等方面的差距还是相当明显的！
1、师资力量有差距：
生活在北京的孩子，学校里的老师除了学士就是硕士，而且教学经验还得相当的丰富，否则你怎么可能进得了首都的学校；而一些偏颇的城镇，别说硕士，能有老师来教课就谢天谢地了，否则也就不会存在支教一说了！ 2、孩子学习条件有差距：
疫情期间我们看到有很多偏远地区的孩子，因为家里没有网络或者信号相当差，而无法正常上课的情况，甚至有的孩子因为没有网络信号，大冷天冒着严寒，爬到山顶上去找信号，我想这对于大城市里的孩子是做梦都想不到的！这种条件上的差距对于孩子的学习显然会造成相当大的影响！
3、孩子社交关系有差距:
大城市里，家长几乎都有正式的工作，在企业公司上班，对于社会关系的依赖度较强烈，关系生态几乎是日常生活的常态，所以在这个过程中，家长往往社交广泛，各层面的、各领域的人物都能结交一些，这样对于孩子未来的人生大有裨益，比如孩子未来毕业后找工作的问题，即使不是好大学毕业，他一样能通过关系进入那些名牌大学都很难进入的好单位，谋求到好的岗位和职位！而农村的孩子呢？家长鲜有这样的关系，也就很难为孩子的未来铺路！
二、互联网时代，不分城市还是农村，大家都重新站在同一起跑线上！不管是以前的“农村的孩子的早当家”，还是现在的“寒门再难出贵子”，其实都不是百分百全面的，比如以前所谓农村孩子早当家的年代，也没见城里的孩子就全都颓废 ；同样现在所谓的寒门再难出贵子，也依然阻挡不住农村的孩子鲤鱼跳龙门的梦想！没有什么绝对的真理，也不存在什么所谓的放之四海而皆准的说法！
关键在于身处这个时代当中的我们每一个个体，如何有效的利用好手头的资源，不断的拓宽自己的思维和视野，在互联网时代，我们所有人又都重新站在了同一个起跑线上，网络上的资源，不分城里农村，只要你能上网，你就能通过平台去学习！
互联网时代给到孩子带来的便利条件：
1、疑问随时可以得到解答：
跟传统的课堂教学模式不同，现在的互联网已经发到到超乎我们的想象，比如不管哪个年级的什么题目或题型，只要你学习过程中碰到了疑难，在网路上敲击一下自己的疑惑，答案立即就可以显现！
2、知识归纳总结更加详细到位：
以往我们在复习的时候，需要通过自己的努力把整个学期的内容进行回顾、总结、概括和归纳，然后通过归纳进行全面复习，迎接最后的考试！而现在的互联网神奇之处在于，几乎所有年级的所有知识点，网络上都会有不同版本的不同归纳，个别的总结归纳精细程度远超我们自己，这就为自己查缺补漏，弥补短板提供了更加便利的条件，利用好这一点对我们的学习、复习将大有好处！
3、网络图文、视频、音频随时可以回看！
传统课堂模式，老师讲完课，就过去了，你不可能让老师再重新讲一遍，至多个别的点可以请教老师再讲一下，但是过多的知识只能靠自己上课听课的效果！然而，因为现在有了互联网，对于上课或者之前没有听懂的内容，通过网络搜索，就可以找到大量相关的视频、文字内容，可以重复进行学习，从而起到弥补不足，强化学习效果的功效！
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，这个故事是苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。农村孩子与城里孩子到底谁更有优势之争，其实不可能有一个明确的答案，或者说根本就不存在哪里的孩子整体全都优秀或者全都不优秀的说法，最终优不优秀还是要靠自己！
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