绘画是对人类美丽的追求。人类通过色彩的变化和线条的变化等发现和描述生活的美好。从小让孩子学习绘画，不仅能培养孩子的审美能力，还能培养孩子的综合能力。邻居家的孩子小时候脾气不好，生气的话喜欢咬人或打人。后来孩子喜欢上幼儿园画画了。他的脾气没那么暴躁。他开始用绘画作品来表达自己的感情。每年，现在他的画都越来越好了。特别是龙色大胆。老师说孩子对色彩有敏感的感性。孩子的心情和六月的日子一样，下雨的话就放晴了。快来，快走。孩子通常扔东西咬人，打人，打碎东西等，发泄自己的脾气。画画是向孩子们发泄温柔感情的方式。
儿童心理学认为，通过对孩子的绘画分析，可以知道孩子的情绪、心理疾病的来源。如果孩子的涂鸦上线条生硬，混杂，重叠，颜色暗，可以看出他现在心情可能不太好。哈，如果涂鸦线条柔和、丰富、颜色明快，就能看出孩子现在的状态是轻松的。我的孩子才2岁，他也很喜欢玩颜料。孩子总是到处脏兮兮的，但我也没有阻止他的探险。现在压力这么大，我觉得人很重要，有发泄感情的渠道。既然孩子喜欢，就给他提供力所能及的东西。孩子不断地玩颜料，培养了孩子对色彩的认识能力。孩子一边玩弄色彩，一边提高了他的想象力和创造力。想象力和创造力是人类不断发展的源泉。
想象力和创造力也是衡量孩子智力的重要维度。创造力是人类特有的综合技能。创造力是指创造新思想、发现和创造新东西的能力。它是成功完成某种创造性活动所需的心理素质。由知识、智力、能力、优秀的个性品质等复杂的多因素综合优化组成。想象力和创造力不是一蹴而就的，只能在平时的学习生活中沉寂下来。孩子喜欢画画，所以用画画这条捷径也无妨。有时，孩子们会胡乱地乱画乱七八糟的线，涂上大颜料，给嘴巴打气。我也没有打他。虽然我不能确切理解他想表达的东西，但我还是努力鼓励他的行为。因为照顾想象力和创造力比孩子更重要。
提高孩子的集中力。孩子安静地画画可以提高他的集中力。集中力，也称为注意力，是指专心于某事物或活动时的心理状态。三岁以下的孩子做事基本上不能集中精力做一件事。例如，孩子们一会儿看图画书，一会儿做自己的电影，又去画画。这种三心二意的行为是正常的。孩子小，不能专心做一件事，希望他们大一点。绘画其实是孩子的美育启蒙。最重要的功能是让孩子知道美，发现美，创造美。当孩子知道什么是美时，他的认知能力一定有所提高。画画可以帮助孩子表达和宣泄感情，提高孩子的想象力、创造力和集中力。给孩子一支毛笔，他就会送你上天。给孩子一支笔，他就会给你一片森林。给孩子一支毛笔，他就会送你一个名额。
同时也可以培养孩子们欣赏美的能力，也可以提高孩子们的艺术细胞，之后也可以有一门特长和艺术，而且也可以提高孩子的智力。
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。