首先,幼儿绘画可以培养孩子的动手能力这是毋庸置疑的,在绘画活动中幼儿通过抓握笔来回地运动可以使幼儿的手部肌肉得到锻炼,小肌肉群的锻炼又促进了幼儿精细动作的发展,为将来写字等活动打下基础。
罗恩菲德说过绘画是幼儿的第二语言。幼儿因为语言能力有限,所以绘画就成为了幼儿宣泄情绪的最好工具。通过幼儿的画,大人可以观察到幼儿的所思所想。而幼儿也因为拥有了这种宣泄情绪的途径变得快乐!因为绘画拥有调节情绪的作用,因此绘画对幼儿来说是不可或缺的。
绘画还可以促进幼儿观察能力的发展,幼儿绘画中的细节越多证明幼儿观察生活的能力越强。
绘画还可以从小培养幼儿的审美能力,通过欣赏名著,学习一些色彩知识和构图等知识,可以唯培养孩子的高雅情趣打下基础,而这正是目前我国的基础教育欠缺的一项内容。
学习画画会让孩子有什么改变?有哪些益处?
您好,我是lulu老师,很高兴回答您的问题。
绘画艺术是培养孩子综合艺术修养的一种方式。它可以锻炼孩子的想象力、创造力、动手能力以及审美观。
但是学绘画也要综合考虑孩子行为发展的阶段,并且家长要知道在不同孩子的发展时期,绘画带给孩子的学习目标是什么。
比如一岁半的宝宝,正好处在精细动作发展阶段,我们可以让孩子去看颜色鲜艳的图片,让孩子用手涂抹颜料,帮助孩子进行手眼协调发展以及肢体协调性锻炼;
2-3岁的宝宝,正是感官发展时期,我们可以给孩子更多的绘画的体验,比如让孩子拿刷子、印章、甚至用手去涂鸦,让孩子在固定图形的框里涂颜色等,让孩子去观察从无到有的创造过程,激发孩子的想象力及创作欲望。
3岁以上的宝宝,除了涂鸦,我们还可以用各种材料去让孩子动手创造:橡皮泥、在罐子上涂色等,让孩子学会创造的同时,锻炼逻辑思维:画画的顺序、空间结构的美感等。
真正谈到绘画技能的锻炼,应该要到六岁左右,孩子的肢体行为发展都很好了,自身的逻辑思维能力构建也很棒,这个时候可以进行绘画技法的学习和锻炼。
以上建议仅供参考。
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