早期教育之父福禄贝尔曾经说过:游戏是学习的最高境界,动手制作和绘画等“造型游戏”是孩子最好的游戏。
孩子运用自己的手和脚让世界发生变化,这种变化可以直接通过孩子自己的眼睛、耳朵、肌肤来感受。
然后,思考、制作、画出来。对于孩子来说,这是一件无比快乐的事情。
1.孩子1岁半-3岁,称为涂鸦期。在这期间,孩子以这种愉快的运动痕迹得到满足,而且运动学和视觉逐渐协调,具有能掌控笔画线的能力,通过创造意识发展情感,转变为对形象表达感兴趣。在这涂鸦的过程中,孩子理解了自己与周围世界的关系,从而学会了思考。
2.审美经验在幼儿期就开始了,当孩子表达对色彩,形状,气味及质料的偏爱时,他们实际上是在进行审美选择。学习绘画,可以提升孩子的对美的感知能力。
3.学习绘画有助于孩子思维与认知的发展。孩子绘画能力的进步,实际上反映的是他们认知方面的成长。
总之,孩子学习绘画,对于发展感受能力、思维能力、审美能力、加强责任感和动手能力以及陶冶情操,都是挺好的一件事情。
最后强调一件事,一定要挑一个合适的绘画兴趣班。
日本著名的儿童教育专家、画家鸟居昭美是这样描绘一个理想的绘画班:
重视孩子的自然发展规律,为孩子提供伙伴、用具和材料,并且以对孩子为主体的绘画活动,只是在旁边欣喜的关注。
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