幼儿尚处认知发展不健全的阶段，其心理健康教育尤其重要。身为家长和老师，我们要在启蒙阶段，给孩子以很好的引导，促进孩子身心健康发展。幼儿阶段的孩子学习绘画，因人而异，不可不顾及孩子的感受和心理发展，“一刀切”的或模仿性的去学习画画，根据孩子的天性，可以尝试引导。总的来说，幼儿画画还是有好处的。我认为有几点可以参考。
一是有助于提高记忆力。幼儿画画是信手涂鸦，想当然的去画心中的东西，但这并不意味着孩子画的是无意义的东西，也许他画出来的正是他心里所想象的美好画面。无意识的的“记录”正是最好的表达。所以有助于加深孩子内心所想的东西，有助于记忆力提示。二是有助于提高观察力。深入大自然，让孩子和我们的周围亲密接触，可以鼓励他用自己的画笔把所见所闻的美好生活表达出来，跃然纸上，有助于他更多、更细心的去留意周围。三是有助于提高想象力。幼儿绘画是“想当然”，无拘无束，他们的心里也许就想着用无数的色彩，表达自己眼睛里的世界，很容易理解他们的想象力会极大提示，丰富多彩。四是有助于情绪表达。幼儿的童趣是捉摸不定的，在他们看来，生气或高兴，除了跟父母表达之外，还可以用手里的小画笔，把自己的喜怒哀乐，统统“画”出来，尤其是有些内向的幼儿，格外喜欢用这种方式表达自己的情绪。除此之外，幼儿画画还有很多益处，如有助于协调身心、有助于培养锻炼孩子各种能力等。希望家长朋友们根据自己孩子的特点，选择孩子比较感兴趣的小活动，来促进孩子健康全面发展。
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。