五岁的小朋友识字不多，但小朋友的读图能力是与生俱来的，我认为读绘本，是培养孩子想象力了最佳读本，我图片和有限的文字组织出的故事情节，孩子几乎能从图片和人物的表情读懂大意，家长简单讲孩子就会懂，我们就可以在给孩子阅读画面非常有趣的绘本，自己在阅读的过程中，看到非常有趣的图画时，可以用比较夸张的语气，自言自语的表达看到那副非常有趣的画面的感受，这样孩子就会被你夸张的样子吸引过来，用口头语，直接用书面语诵读诗歌，童话故事，绕口令等，有些她感兴趣的要求天天听，就天天讲，有时同一个故事一天读几遍。用大部分是字的故事书，不用漫画式的故事书。当她渐渐长大，会联系前后意思来认字了。
常带孩子去书城。书城的书籍玲琅满目，有很多适合各个年龄段孩子书的开放区域。很多爱读书的小朋友安静的翻着书，5岁的孩子有样学样，慢慢也会养成阅读的习惯。
每天晚上讲两到三个故事，然后一起总结，孩子今年五岁了，非常喜欢阅读，兴趣的培养最重要，还可以进行角色扮演，让孩子觉得很有趣味性！去自然中心之前，先了解一下植物或野生动物。参观科学博物馆时，拿起一本关于可以在家做的实验的书。如果带孩子去一个历史遗迹，看看礼品店是否有孩子能读的内容，让他们了解更多。
如果在白天的时候，那时候孩子都在玩，你要求他不去玩看书，要不就是哭闹不干要么就是在那坐着看书几个小时都看不了几个字的情况，所以你可以要他晚餐之后再阅读，看会书再睡觉是一个很好的习惯。
学龄前的儿童阅读最重要的要是培养孩子的兴趣，所以培养孩子阅读的习惯，这时候最好还是能够让孩子快乐的学习。
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