1、《十二生肖儿歌》
一鼠二牛三虎,四兔五龙六蛇,七马八羊九猴,鸡犬猪站后头。
2、《小乌龟》
乌龟娃娃沙滩爬,晒晒太阳去找妈妈,公鸡哥哥小狗弟弟,可爱宝宝天天起早,空气真好。
3、《春天到》
春天到春天到,天空中到处都是毛毛,呛了嗓子,辣了眼睛,其实春天依然很美好。
儿歌的教育价值
1、智识教育
儿童的知识浅薄,生活经验有限,而儿歌的内容,又绝大多数是描述一般生活情景、民俗节庆的祝贺,或者是日月星辰、风雨雷电、天文气象等自然景观。
甚至是关于鱼虫鸟兽、花草树木、色彩数字等的想象情节,不但生动有趣,合乎儿童胃口,而且题材包罗万象,更能满足儿童好奇的心理。因此,儿童可以从童谣中,获取新的经验和知识。
2、品德教育
有些儿歌也蕴含着伦理道德或劝勉讽戒的教育性内容教忠教孝,使儿童能得到陶铸品行、美化性灵的好处。因此,若将儿歌运用到音乐、舞蹈、戏剧、游艺等学科的连结教学活动上,更能达到生动活泼的教学效果。
儿童在半游艺、半学习的教学活动中,必能更深入地领悟到诗歌里的情感和意境,从而受到深刻而具体的熏陶。如此,不但能适应儿童身心的发展和需要,充实儿童的涵养,对儿童的品德教育,尤其可以收到潜移默化的作用。
以上内容参考:百度百科-童谣
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