如何培养幼儿养成良好的阅读习惯？

我家二宝从能听懂话开始，我每天坚持给他讲睡前故事，现在基本上已经养成习惯了。

现在二宝已经上了中班了，每天放学回来，都会跟我讲他当天学到的内容，并会声会色地描绘给我听！

给宝宝讲故事，就是一个坚持的过程，给宝宝讲一天不难，难的是天天给他讲，并要让宝宝能够听得懂，并能够简单地将刚刚讲过的故事复述出来！

简单来讲，就是坚持坚持再坚持！让宝宝少看或来看电子产品，多看书！

如何正确地引导孩子读书，使孩子从小养成主动读书的好习惯？

我的儿子刘丰源，还没过8岁。他非常喜欢读书，如今他已经读了100多本儿童读物，能背诵弟子规、笠翁对韵，三字经、很多唐诗。他每每看到新书，都闹着让我买。一拿起一本新书，他都爱不释手，津津有味，全神贯注地读起来，读过之后，还喜欢给我讲一遍，并能记住里面的很多成语和词组，用在生活中。我是怎样让儿子喜欢读书的呢？

下面，我班门弄斧地谈几点看法：

一、喊破嗓子，不如做出样子

就像吉姆·崔利斯所说：“如果你没有得感冒，又如何将感冒传染给别人呢？如果你自己不喜欢阅读，你又如何影响别人去喜爱书本呢？”因为我是一名教师，回到家我几乎不开电视，一有时间就读书看报，真正把读书当成一种精神追求和生活方式，这些在潜移默化地感染着孩子。孩子在中班的时候，我每天睡前给孩子讲一个故事。让孩子离开电视，有助于提高孩子的理解力，并且有利于孩子日后的成长。还能加深母与子之间的交流与联系，从而使孩子产生一种安全感。另外，睡前是人类的记忆高峰期，在这个时候听到的东西更容易被孩子记住并再现。

-二、心灵的陪伴是送给孩子最好的礼物

起初，宝宝天天缠着我讲故事，我有目的、有选择地找有意义的故事。比如孩子遇到问题不愿意自己动脑筋，我就可以选择《乌鸦喝水》、《小马过河》、《司马光砸缸》、《曹冲称象》等来鼓励孩子自己动脑筋想办法；对孩子进行品德教育我选择《狼来了》、《孔融让梨》、《乔治·华盛顿和他的斧子》、等；培养孩子的求知欲则可以通过我们身边常见自然现象、生活百科……后来，我当宝宝的听众，让宝宝给我讲，我每次都带着新鲜感，甚至可以一边听、一边好奇地发问。例如孩子在讲《小马过河》时，我听到小松鼠被淹死时，故意高声附和：“不能过河，危险！”；在听到老牛说水浅，很容易过河时，也借机提问：“为什么小松鼠淹死了，而老牛却没事？”这时，宝宝很得意地告诉我：“这都不懂，因为小松鼠个子小，老牛个子大啊！”。这样的小互动不仅激发了孩子的兴趣，更能让孩子在阅读中找到成就感。我经常这样提问，不久，宝宝就会爱上阅读了。-并且阅读兴趣越来越浓厚。他一本书读完后我们母子俩再交换读，刘丰源出问题考妈妈，妈妈出问题考刘丰源。通过我们母子的共读，孩子的阅读兴趣越来越浓厚。有了大量的阅读积累，学习语文感悟能力强，记忆力强，语文学得非常轻松，而且很快就在读书中找到了快乐。现在他能自己独立阅读课外书了，老师说：相当于三年级孩子的阅读水平了。

三、逛书店参加活动必不可少。

每周末我都和孩子一起逛商场逛书店。书店有品种丰富、质量一流的儿童读物，开始孩子是喜欢去那里玩，因为书店环境很优美，后来他看到很多小朋友都在认真地读书，也拿起书一本本地读起来，渐渐地宝贝特别喜欢去那里，经常留连忘返。孩子看到有那么多自己还没阅读过的书籍，会刺激他阅读的欲望，另外很多小朋友一起在看书，可以互相学习，互相感染，氛围比较好。《亲爱的汉修先生》里作家汉修给小读者鲍雷伊写信说他成为作家是因为他把图书馆里的每一本书都读完了，我与宝贝一起读这本书时，我鼓励他，如果把书店的每一本书都读完，长大后也会成为一个写童话的人。

四、设立阅读小天地。国外有调查显示，如果书架上的书达到200本，孩子看书的兴趣会增加60%。当然不是一下子去买两百本书放着，孩子就能爱上读书，家长还是需要引导。孩子上小学后，我给他购买了一个专门的书架，藏书已达近100多册。家中无论是床头橱、卫生间、沙发还是枕头边、地板上，只要是触手可及的地方，我都随意地摆上书，让他随时都可以捧书阅读。