1、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。 苏霍姆林斯基2、培养人就是培养他对前途的希望。 马卡连柯3、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。 马卡连柯4、在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么？那就是严格地服从，自由地批判。5、带孩子到他感兴趣的地方去玩。6、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。老聃《道德经》7、在任何时候都要坚信：方法会比困难多一点。8、真情交融不仅仅表现在师与生之间，而且表现在师生情感与作者情感的共鸣。教材 学生之间情感的桥梁便是老师的情感，教材蕴含的情感是靠老师去传递、去触发，从而使学生受到熏陶、感染的。9、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。10、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。 爱因斯坦
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