怎样培养孩子的绘画兴趣？

孩子们都喜欢画画，但是幼儿对绘画的兴趣不是天生就有的，那么，怎样培养幼儿的绘画兴趣呢？

一、注重丰富孩子的生活经验，调动幼儿绘画的积极性,有些孩子爱画相同的人和事物的形象，始终没有变化，时间长了容易形成一定的思想模式，这样会影响孩子的绘画水平提高，对于这样的孩子，首先应该去丰富他们的生活经验，比如带孩子爬山、游泳、唱歌、跳舞??甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙、睡觉等点点滴滴，都可以说是丰富孩子作画灵感的源泉，孩子要通过亲身经历的经验，才能描写出生动、真挚、充满情感的作品，这样孩子也能在绘画过程中得到满足。

二、利用童话语言，培养幼儿的绘画兴趣，使幼儿容易理解和乐于接受的方式，有一次，一个孩子在画小猫时，下笔时画得太小了，想画另一张，我有意地说到：“猫妈妈身边有个宝宝，你先画了个小宝宝，妈妈长的什么样子呢？快画出来叫大家看看吧！孩子一听，兴趣来了，回到座位在小猫旁边画了另外一个猫，又画了几个小猫，画完还跑到我身边告诉我：“你看，猫妈妈生了这么多小宝宝。”童话式的评语还能对孩子的每一点发现、创造和进步给与温馨的表扬、肯定，增强孩子的自信心。

三、创设和谐、温馨、宽的美术氛围的活动情景，呵护和培养想象力，激发孩子的绘画兴趣。一个和谐、温馨没有压力的美术氛围，更能激发出孩子自身强大的创造能力，让孩子的想象力可以自由自在地表达出来，同时孩子也可以和同伴之间进行良好的互动，小孩子之间的沟通是奇妙的，毫无边际的，环境越宽松，她们的思维更能发挥的没有极限。同时，家长是孩子最好的老师，父母可以经常带孩子去户外写生，在平时生活中以及大自然中发现美，画出美好的事物，这是一个非常良好的体验。

四，让孩子自由想象大胆创作，为美术碰撞出艺术的火花，如美术活动《勤劳的小手》时，首先让幼儿观察自己的小手，在画自己小手的基础上，大胆地想象、创作。然后在手的造型上添画成大树、小花、蝴蝶等等。许多的幼儿都喜欢在自己的画面上添上一些什么，只要幼儿能说出添的是什么，都是可以的。活动中使幼儿展开想象，大胆创作，从而更好地发挥幼儿的绘画积极性。这样以来幼儿创新的意识开始得到了培养，在得到老师的肯定后自信心增加了，兴趣也会随之增加的。

小朋友对图图画画很感兴趣，但由于年龄小，生活经验较欠缺，以及手部小肌肉群发育不完善、手眼协调能力差等因素，导致幼儿绘画作品的形象性及色彩的饱满性都受到不同程度的影响。所以，对于小朋友的涂鸦作品，家长不应按照有关美术绘画的要求，生硬地让他们学习兔子怎样画，小草怎样画，而该重视孩子的心理感受及绘画兴趣的培养。爸爸妈妈是与孩子相处时间最多的人，自然也是孩子心目中的依靠，如果在日常生活中能做好以下几点，相信孩子的绘画兴趣及能力都会有很大程度的提高营造儿童绘画场所很多家长往往把绘画局限于在纸上用笔作画，这种形式的单一性、纸张大小的制约性，久而久之会使孩子丧失绘画的兴趣和乐趣。