对幼儿园的小孩，老师要进行哪些安全教育？

生活中不安全的因素多种多样，而孩子的安全意识薄弱，如何教育孩子的安全问题，成为了父母心头的一件大事。那么幼儿园安全教育从哪些方面做起？我认为幼儿安全应从以下两个方面入手：

第一，提高孩子的安全意识。入园安全在晨检工作时不仅检查幼儿的身体状况，还要检查是否带有细小、尖锐的危险物品，比如纽扣、银币、球、别针、小珠子、首饰等是不能带入幼儿园内，容易发生意外事故，在小班新生入园班级家长会老师就会交代。利用安全周、安全月，在国旗下的讲话、开学第一课，让孩子有了安全的意识，懂得一些安全常识。

利用宣传栏、家园栏、三生教育栏宣传安全工作，安全不仅仅是学校的工作，家长也可以从幼儿园展示出的宣传栏里学习到安全教育。组织开展安全教育教学活动在幼儿园课程中设置安全教学活动，比如《自我保护》、《常规安全》《交通安全》、《消防安全》、《食品安全》、《防震减灾》、《防高空坠物》、《森林防火》、《防汛》。同时举行安全应急演练，加强遇见性。幼儿园计划安全逃生演练方案，组织全体师生培训演练进行消防应急演练、地震应急演练。

组织教师学习意外伤害的技能，保健医或聘请医务专业人员，开展常见意外伤害事故专题讲座培训，如摔伤、烫伤、异物入口、触电、溺水、食物中毒等紧急处理和救助措施。开展安全教育家长座谈会，组织家长学习安全教育，对安全教育有初步的意识，在生活中或家庭中重视安全教育。

教会孩子保证自身安全的正确方法和具体技能。孩子受知识和经验的限制，平时我们再怎么耳提面命，孩子就算知道了一件事情的危险性，但是并没有有效的应对危险的方法。所以我们必须要教会孩子保证自身安全的正确方法和具体技能。比如教会孩子受伤了该怎么办，走丢了该怎么办，遇到陌生人搭讪怎么应对，着火了怎么办，别人向你求助该不该帮忙，什么人可以帮，什么人不可以帮，什么情况下可以帮，什么情况不可以帮等等，只有孩子把这些都了解了，才会避免危险的可能。

其实我们的安全意识和规则意识在儿童时期是很强烈的，只不过随着年龄的增长，受生活环境和家庭环境的影响，我们慢慢地，挑选了能对自身造成严重后果的一些规则和安全隐患而加以遵守。因此，在幼儿园安全教育中，我们不仅用游戏的形式让孩子学习安全，学习规则，更邀请家长代表融入我们的授课之中重新认识安全教育和规则教育的重要性。同样，幼儿园安全教育的内容，也创新了授课模式，让孩子在情景演示中认识生活安全隐患，学会如何应对陌生人拉拽，抱起等。