深圳的幼儿园在进行教育的过程中,重点是培养孩子的:
自我服务的能力
与人交往的能力
沟通的能力
自我管理的能力
主要通过每天孩子从入园开始后,在幼儿园的生活、游戏、运动、学习这几个环节来不断训练和培养孩子。
小班幼儿学习主要还是放在养成孩子的良好学习习惯,比如:听到老师的信号,能迅速安静的坐好,能认真的倾听老师的问题,积极的思考,能大胆的想象,能和老师、同伴沟通交流,分享自己的想法,并且在老师的启发下,养成初步独立解决问题的能力,树立一个合作的意识,能开始遵循集体活动的规则。
以我们幼儿园的孩子来说,当早上孩子入园之后,会安排一个晨读的环节:孩子们听到音乐或者老师的指定之后,主动收拾区域内的玩具,到教室内指定的位置进行集中,与老师、同伴分享故事儿歌,或者有趣的事情。老师会指导介绍当天班级的基本情况,一天活动的安排等等。这些的目的都是对孩子表达能力和沟通能力的一种训练和培养。
在孩子每天的运动和游戏的环节,也给孩子准备了很多启发和学习的环节。比如说:给孩子安排户外运动或游戏时,着重均衡地发展幼儿们动作的协调性、灵敏性等。让孩子逐步具有一定的力量,耐力和平衡能力。
让孩子运动和游戏中学习一些基本的防护和安全的知识,知道怎么避免做危险的动作,怎么正确的使用游戏器材和玩具,怎么和同伴正确地玩耍,避免伤害对方和自己。
由于小班的幼儿年纪尚小,在幼儿园都是重点照顾的对象,老师和保育员们会有很多精力放在照顾帮助和教导小朋友吃喝拉撒,整理衣服甚至擦屁股等生活细节上,小班的小朋友们还要在日常生活当中学会自理:学会主动餐前洗手,保持整洁正确的进食,正确的大小便等等,这些都是一种学习。
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