1.马虎
2.对算理掌握不扎实。
3.不会。
对于马虎的同学，可训练平时做题专心致志，稳步前进，舍速度求质量。养成自查的习惯，做完就验算，及时更正错题。
对算理不扎实，要注重基础，注意知识的前后联系，温故而知新，善于梳理知识结构，模棱两可之处多请教他人，逐步过度到高质量计算。
3.不会的同学，由于基础差，难度加深一点就理解不了，那就得从一二年级的基础抓起，必要时使用小棒摆一摆，培养数感，紧密联系生活实际，培养数学兴趣，逐步改善。
另外书写规范，不敷衍也是提高正确率的必要条件，有的同学字迹潦草，比如写竖式，数位对不起 ，计算自然容易出错。有的同学善于对付，笔算的时候没有像样的草稿纸，随便找个地方就写，什么课桌上，书上，手上，严重影响计算的正确率。
为什么现在很多小学一年级不学加法口诀？
我家一年级，上学期是学的20以内加法，10以内减法，这学期学的是20以内减法，加法口诀我觉得他们是学习的，只是不用背吧，我看他们数学老师要家长配合孩子做加法，减法口诀表的。
现在数字课本的学习口算的方法很多的，并不需要死记硬背了，我看我儿子20以内的减法有三种算法：1.破十法，2.平十法，3.根据加法算式推理减法。他们这些算法我们小时候都没接触过呢，哈哈
所以不用质疑我们以前小时候学的强加给现在的孩子，他们学习的内容比我们深，就如数学应用题，语文看图写画，我们那会一年级根本没学
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