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教 子 心 得
从思想上,首先是爱孩子的,这是每个家长都能做到的,但具体的爱法却是千差万别的。我的体会是,要让孩子感受到你对他的爱,一切做法都是为他好,但又不能过分宠爱,还是要有原则的。要严格要求,理智施爱,对孩子应该做的,一定要让他做到,对不应该做的,一定不能做。
对孩子的行为,要表扬奖励与批评惩罚相结合,好的要鼓励,不好的行为一定要及时批评。当然,表扬与批评都要讲究方式与方法,还要及时,这样才能有好的效果。
对孩子的行为的评价,主要以暗示提醒的方式进行,这样效果好,孩子容易接受。
对于孩子的课外阅读,先看孩子的兴趣所在,引导孩子阅读那些对成长有利,能够长知识的读物.不能强迫孩子阅读,家长要主动地,有意向地引导,培养孩子阅读的兴趣.对电视和电脑也是一样的,不能强迫孩子,电视和电脑是孩子喜欢的东西,我们要理解孩子的感受,就象我们大家小时候也有很多感兴趣的东西一样,家长不能不让孩子接触.对电视和电脑的内容,家长要给孩子分析,让孩子知道哪些可以看和玩,哪些不能.其实,感受最深的是对看电视和玩电脑时间的控制,规定孩子的时间,不能长,也不要太短.有的家长限制孩子看电视和玩电脑.一周只有半个小时,这实在是太少了.关键要让孩子能够自我控制,到时间可以玩,玩的时间事先讲好,不要超时。
从另一方面考虑,教育孩子,也是家长的一种能力的体现。家长的话孩子爱听,喜欢服从,能按家长的要求去做,这样的家长就是有威信的家长.这是一种无形的教育力量,是事半功倍的,比强迫孩子要有力的多,也有效的多。
对树立家长的威信,我是从三个方面做的:
一是要以身作则,想让孩子做的,自己要先做好,比如在看电视,玩电脑的时间上,家长自己也要适当的控制,不能无限制地玩,到睡觉时间就休息.在工作生活中,也要尽量地考虑一下,孩子会怎么看,会对孩子有什么影响.
二是不要有家长制的作风,不能粗暴,不能感情用事,对孩子要讲道理,以理服人,不能认为孩子是自己的,可以随便打骂。要爱而不娇,严而有格。
三是家中要有民主平等的氛围。要尊重孩子,有事多和孩子商量,让孩子成为家中的小主人。不能自己说了算,特别是在要求孩子的时候,要事先征求孩子的意见,取得共识,这样孩子才能愿意去做。

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